В Смоленске во время прогулки с собакой пропала 9-летняя девочка
В Смоленске пропала девятилетняя девочка, которая вышла на прогулку с собакой и не вернулась домой, сообщает тг-канал СУ СК Смоленской области.
Предварительно установлено, что около 8 часов утра 24 февраля школьница вышла из квартиры дома по улице Маршала Еременко выгуливать собаку, но домой не вернулась. Животное на лестничной клетке позже обнаружила мама ребенка.
В регионе проходят масштабные поисковые мероприятия, в которых принимают участие сотрудники СК, полиции, МЧС, добровольцы поисково-спасательного отряда «Сальвар» и местные жители, всего более 200 человек.
Как сообщает RT, у родителей нет версий, куда могла отправиться дочь. Мама сообщила поисковикам, что конфликтов в семье накануне не было. Участники поисков не исключают, что ребенок мог сам куда-то поехать. Сейчас они просматривают записи с авторегистраторов, которые им предоставили водители, находившиеся в это время рядом с местом пропажи.
Волонтеры также обратились в тематических чатах к водителям маршруток с просьбой предоставить им записи с их наружных и салонных регистраторов. Сейчас поисковики проверили и обыскали все заброшенные здания, колодцы и парковые зоны поблизости, но следов девочки нет.
Следователями СК России проверяются все версии произошедшего, устанавливаются свидетели и очевидцы.
Приметы пропавшей девочки: рост 130 см, худощавого телосложения, волосы русые, глаза голубые. Была одета в темную куртку с цветными пятнами и ярко-голубые лыжные штаны.
фото: vk.com/pso_salvare
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
