«Никакого ускоренного обучения»: отец восьмилетней Алисы Тепляковой, сдавшей ЕГЭ, рассказал об обучении дочери
Отец восьмилетней Алисы Тепляковой, которая сдала ЕГЭ и теперь готовится поступать в университет, рассказал о подготовке дочери к экзаменам. Об этом сообщает «Российская газета».
По словам Евгения Теплякова, они с женой заметили способности к обучению у дочери уже в четыре года. В этом возрасте Алисе хорошо читала, писала и считала. «Алиса уже в пять лет знала программу пятиклассников. Мы с супругой задумались: отдавать Алису через два года в первый класс или продолжать учить? В общем, довели до логичного итога — до сдачи ЕГЭ», — рассказал отец девочки.
В пять лет Алиса сдала индивидуальную диагностику по всем предметам в Московском центре качества образования. До 9 класса она обучалась по программе «семейное образование», в 10 и 11 классах — по программе «самоообразование». Контролировало обучение девочки учебное заведение, к которому она была прикреплена.
По мнению родителей, главный секрет успеха дочери — в исключительной памяти и особом подходе к образованию. По словам отца, техника обучения основана на советских разработках: психология и педагогика.
Занятия длились по 3-4 часа в день. «Никакого ускоренного обучения. У нас чистота образовательного процесса, ребенок не просто „отсиживает“ 6-7 уроков, а тратит время эффективно. Мы следуем учебникам, которые одобрены Министерством образования», — пояснил Евгений Тепляков.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







