«Самый неприятный и сложный экзамен»: выпускники с Дальнего Востока — о ЕГЭ по географии
Присаживайтесь, слушайте историю
18+. В новости упоминаются табачные изделия и жевательный табак. Мы оставляем в тексте эти детали, чтобы обратить внимание на проблему. «Мел» против курения.
15 июня выпускники сдают три ЕГЭ: по географии, биологии и иностранные языки (письменную часть). Чтобы получить аттестат и поступить в вуз, нужно набрать хотя бы минимальные баллы:
- география — 37,
- биология — 36,
- иностранные языки — 22.
Мы связались с выпускниками с Дальнего Востока, которые уже сдали ЕГЭ по географии, и спросили о впечатлениях.
ЕГЭ по географии пишут 3 часа, экзамен состоит из 29 заданий. Из них 21 — базовой и повышенной сложности, в тесте, и 8 — во второй части с развернутыми ответами. Последние задания — повышенного и высокого уровня сложности: выпускников просят проанализировать карты разных континентов, определить географические районы по описаниям регионов РФ и написать небольшое рассуждение на тему из задания 29.
Антон, Забайкальский край:
«Честно скажу, настроение у меня сейчас не очень хорошее, поэтому, возможно, мои заключения будут немножечко экспрессивными. Объективно экзамен был очень сложный, именно вторая часть мне не понравилась, там были так называемые «гробики».
Например, нужно было написать, как на юге России повышение среднегодовых температур и осадков влияет на работу речного транспорта. В 26-м задании тоже было не очень гладенько: там спросили про особенности размещения газоперерабатывающего завода в Амурской области. Нужно было указать два фактора. В 22-м задании мне был не очень ясен посыл: почему в Казахстане увеличилось число облачных дней.
Тестовая часть, в принципе, достаточно решабельная, не то чтобы какая-то трудная и нереальная, нет. По географии в тестовой части всегда дают что-то адекватное.
В ППЭ напечатали всё быстро (и хорошо), организаторы были добренькие и дружелюбные. Единственное — очень неприятный запах был в аудитории из-за одного мальчика… Не могу ничего некультурного сказать про него, просто нужно за своей гигиеной следить, хотя бы когда ты выходишь в такие людные места. И этот запах правда очень сильно сбивал. Очень неприятно было.
Далее хочу сказать про организацию в ППЭ: в принципе, организаторы ничего не могут сделать, если у них всего один мужской туалет на два этажа… Он расположен рядом со всеми аудиториями, там стоят два экзаменатора, которые контролируют, чтобы ничего не случилось. Но почему-то они упустили момент, когда я только (!) зашел в туалет — не посмотреть шпаргалки, не уж тем более достать телефон, которого у меня не было, — я шел в туалет по естественной нужде. И, когда я зашел, почему-то именно тогда же туда ввалились — внимание — 9 мальчиков.
Самое неприятное для меня в том, что они спокойно, без каких-то волнений пронесли телефон, электронки и снюс. Я заметил снюс. Но еще неприятность заключалась в том, что, когда я зашел и они стали заходить, они посчитали, что можно выломать мне дверь, начали стучать кулаками и ногами по ней и скорее меня «вызволять» оттуда криками и матами. Организаторы на это никак не отреагировали, хотя они стояли около туалета и всё прекрасно слышали. Шум был страшный. И мне страшно, потому что у меня просто нет возможности нормально сходить в туалет. Это было очень неприятно, очень сильно заставило меня понервничать, но я побоялся писать апелляцию на ППЭ.
Вышел я очень расстроенный. Во-первых, момент с туалетами, когда тебя начинают вытравливать. Далее — запах в кабинете, который стоял весь экзамен. Ну и варианты заданий во второй части тоже не очень ясные.
Короче, такие впечатления. Не слишком приятные. Особенно из-за того, что я шел на экзамен чистый, как золото, а кто-то взял с собой не только мобильный телефон, но и другие вещи».
Виктория, Сахалинская область:
«Экзамен, в принципе, был несложный — средний уровень. «Гробовых» заданий вроде не было, но в 29-м попалась Африка: мне кажется, я там неправильно мысли написала, да и само задание для меня было сложным — думаю, не попала в ключи.
В первой части были обычные базовые вопросы из ФИПИ: я такие решала, поэтому было несложно, но вот вторую часть… Там Африка, которую я не знаю.
Думаю, что проходной точно будет! Но на высокий результат очень боюсь надеяться, впереди биология — будет еще страшнее».
Когда будут результаты ЕГЭ по географии — 2026
Обработать и проверить работы должны за 4 календарных дня после проведения ЕГЭ. Направить результаты в регионы — не позже 19 июня, а официальный день объявления результатов ЕГЭ по географии — 30 июня. Проверить свои баллы можно на официальном портале checkege.rustest.ru, «Госуслугах», mos.ru (для выпускников из Москвы) или на региональных порталах.
Дата пересдачи ЕГЭ по географии в 2026 году — 9 июля.
s880/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







