Постковидный синдром у женщин приводит к продолжительным и обильным менструациям и повышает риски анемии — исследование
У женщин с постковидным синдромом выявили склонность к более продолжительным и обильным менструациям, что повышает риск анемии и может усугублять симптомы заболевания. К такому выводу пришли британские ученые после масштабного опроса и лабораторных исследований, сообщает The Guardian.
Опрос охватил более 12 тысяч женщин из Великобритании. Более тысячи из них сообщили о постковидном синдроме, около 1700 переболели и полностью восстановились, а более 9400 никогда не получали положительного теста на коронавирус. Результаты показали: женщины с постковидным синдромом чаще сталкивались с более тяжелыми и продолжительными месячными, а также с межменструальными выделениями.
Дополнительное наблюдение за 54 женщинами показало, что выраженность симптомов постковидного синдрома изменялась в течение цикла и особенно усиливалась за два дня до менструации и в ее первые дни. Анализы крови у 10 пациенток выявили воспаление слизистой оболочки матки и повышенные уровни гормона дигидротестостерона. Оба фактора могли быть связаны с усилением кровотечения. При этом данные не показали негативного влияния постковидного синдрома на функцию яичников.
По словам доктора Жаклин Мейбин, гинеколога и исследовательницы из Университета Эдинбурга, открытие подтверждает двустороннюю связь: постковидный синдром влияет на менструацию, а гормональные изменения в цикле усиливают его симптомы. Она выразила надежду, что в будущем это позволит разработать специфические методы лечения для женщин с нарушениями цикла на фоне заболевания.
Особое внимание исследователи уделили проблеме дефицита железа. Многие женщины репродуктивного возраста и так страдают от нехватки этого микроэлемента из-за менструаций. На фоне постковидного синдрома это приводит к усилению усталости, одышке, головокружениям и другим симптомам, которые совпадают с основными проявлениями заболевания. «Если к постковидному синдрому добавляется дефицит железа, неудивительно, что такие пациентки чувствуют себя особенно изнуренными и не способны нормально функционировать», — пояснила Мейбин.
Эксперты напоминают, что постковидный синдром остается серьезной глобальной проблемой: по оценкам, им страдают или страдали около 400 млн человек во всем мире. Медикам известно более 200 возможных проявлений заболевания, включая хроническую усталость, когнитивные нарушения (жалобы на «туман в голове»), одышку, боли в ЖКТ, головные боли и потерю обоняния.
Starocean / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России





