В Госдуме хотят установить единый стандарт инфраструктуры для новых и ремонтируемых школ
Там, где это невозможно, депутаты предложили двухуровневый подход
Группа депутатов предложила установить единый федеральный стандарт для школьной инфраструктуры. Он будет распространяться на новые школы и здания, которые проходят комплексный капитальный ремонт за счет государственной поддержки.
Обращение с инициативой на имя председателя правительства Михаила Мишустина, сообщает РИА Новости.
По замыслу авторов инициативы, в новом стандарте должны быть прописаны минимальные требования к основным пространствам и системам школы. Речь идет об учебных кабинетах и лабораториях, спортивных объектах и территории, библиотеках и информационных зонах, помещениях для творчества и рекреации, а также об организации питания.
Отдельные требования предлагается установить для медицинского и психолого-педагогического сопровождения учащихся, доступности школьной среды, цифровой и инженерной инфраструктуры.
Для уже существующих зданий депутаты предлагают не вводить одинаковые нормы без учета их особенностей. По их мнению, здесь нужен двухуровневый подход: все школы должны соответствовать обязательному базовому набору требований, а дополнительные элементы можно будет внедрять в зависимости от площади здания, его конструкции и технических возможностей.
Авторы инициативы рассчитывают, что такой стандарт поможет сделать школьную инфраструктуру однородной по качеству в разных регионах. Кроме того, единые требования, по их мнению, упростят проектирование и приемку новых и капитально отремонтированных школ. Депутаты также хотят избежать ситуации, когда после дорогих реноваций и перестроек школа оказывается не готова полноценно использовать созданные помещения и ей приходится дополнительно закупать необходимое оборудование.
Andrei Stepanov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







