Названы лучшие вузы России, ставшие лидерами предметных рейтингов RAEX
Вышел третий по счету выпуск предметных рейтингов лучших российских вузов, составленный по версии агентства RAEX. В топ-списки по 36 областям вошли 170 вузов из 43 регионов. Лидером по числу призовых мест стал МГУ имени Ломоносова, он вошел в тройку лидеров 19 предметных рейтингов, СПбГУ стал призером рейтингов в 15 областях, а НИУ ВШЭ — в 13 областях.
Так, например, в 2024 году сменились лидеры пяти предметных рейтингов RAEX. В сфере «информационные технологии» МФТИ опередил МГУ и впервые оказался на высшей позиции, а МГУ удалось вытеснить СПбГУ с первого места в сфере «политология и международные отношения».
Все рейтинги в области гуманитарных наук по-прежнему возглавляет МГУ, который находится на первой строчке рейтингов в сферах «филология и журналистика», «лингвистика и иностранные языки», «история и археология».
Лидерство в области медобразования удерживает Сеченовский университет, у которого в 2024 году, как и годом ранее, — первое место в рейтингах по медицине и фармации.
Лучшим в области педагогики вновь стал Московский городской педагогический университет, а в сфере сельского хозяйства — Российский государственный аграрный университет, МСХА имени Тимирязева.
В рейтингах по математическим и естественно-научным направлениям абсолютным чемпионом вновь стал МГУ, возглавивший списки в таких областях, как математика, физика, химия, биология, экология и география.
В области «биотехнологии и биоинженерия» — первое место опять занял МГУ, в сфере «техника и технологии наземного транспорта» — МГТУ имени Баумана. Бауманка возглавляет еще два инженерных рейтинга — в сферах «машиностроение и робототехника», а также «авиационная и ракетно-космическая техника».
Лидером в сфере «электроника, радиотехника и системы связи» впервые стал НИЯУ МИФИ, еще два новых лидера — это Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна («технологии легкой промышленности») и Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии — МВА имени Скрябина («ветеринария и зоотехния»).
Победителем рейтинга в сфере «строительство» стал Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Лучшим вузом в области «нефтегазовое дело» признан Российский государственный университет нефти и газа имени Губкина. В сфере «ядерная энергетика и технологии» — НИЯУ МИФИ.
В блоке общественных наук самые высокие результаты у НИУ ВШЭ, Вышка заняла первое место в рейтингах по экономике, менеджменту, социологии и психологии. Список лучших вузов в области «право» возглавил СПбГУ.
С полным списком участников предметных рейтингов по версии RAEX 2024 года можно ознакомиться по ссылке.
Mikhail Starodubov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






