Немецкие ученые обнаружили в мозге «математические» нейроны, отвечающие за арифметические действия
Группа немецких ученых установила, что в человеческом мозге есть специальные «математические» нейроны, отвечающие за определенные арифметические действия. При этом, отдельные клетки отвечают строго за сложение, а другие — только за вычитание. Об этом пишет издание Science Daily.
Свою работу специалисты из университетов Бонна и Тюбингена строили, используя опыт коллег из департамента эпилептологии, которые установили, что у людей с эпилепсией во время приступов сигналы поступают из одних и тех же участков мозга. Этот же принцип было решено изучить реакции мозга при выполнении ряда арифметических задач. Участникам эксперимента прикрепили к височной доле электроды, которые фиксировали сигналы, образующиеся при определенных математических действиях. Оказалось, что, скажем, за сложение и за вычитание отвечают совершенно разные группы нейронов. Причем реакция происходило не только, когда участнику исследования показывали значки «плюс» или «минус», но и когда эти действия были написаны словами. Это означает, что клетки мозга могут «зашифровывать» математические команды в инструкции.
«Из экспериментов с животными мы знаем, что, например, в мозге обезьяны есть нейроны, специализирующиеся на вычислительных процессах. До этого времени такой информации о человеческом мозге у нас не было. Результаты нашего эксперимента с людьми доказывают, что открытые нейроны работают по принципу блуждающей клавиши, где бы она ни оказалась, мозг обязательно считает ее предназначение. На своем языке эту нейронную способность мы назвали «динамичное программирование», — комментируют свою работу руководитель исследования профессор Андреас Нейдер.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть









