Марину Брусникину назначили новым художественным руководителем РАМТа
Алексей Бородин стал президентом театра
14 августа 2026 года назначили нового художественного руководителя Российского государственного академического молодежного театра (РАМТ). Им стала Марина Брусникина. Также новым президентом РАМТа назначили Алексея Бородина. Об этом в своем телеграм-канале сообщила министр культуры России Ольга Любимова.
С 2023 года Марина Брусникина была главным режиссером театра. Она также является лауреатом Премии Правительства Российской Федерации, обладательницей Медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени.
До нее художественным руководителем в течение 40 лет был Алексей Бородин. Сегодня его назначили директором РАМТа. Алексей Бородин является народным артистом РСФСР, лауреатом Государственной премии РСФСР имени К. С. Станиславского, Премии Президента Российской Федерации в области литературы и искусства, обладателем Ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени и Ордена Почёта.
В феврале 2026 года Марину Брусникину рассматривали как одну из кандидатур на пост ректора Школы-студии МХАТ после ухода Константина Богомолова.
InnaPoka / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







