«Считаю, что готов на 100 баллов»: в Москве на пересдачу ЕГЭ пришли пятеро выпускников, получивших 99 баллов
Результаты пересдачи станут доступны не позднее 17 июля
Пятеро московских выпускников, набравших по 99 баллов на ЕГЭ, решили воспользоваться пересдачей, чтобы попытаться получить максимальный результат — 100 баллов. Они пришли на экзамены в дополнительные дни основного периода, сообщили ТАСС в пресс-службе столичного департамента образования и науки.
«У нас есть пять 99-балльников, которые решили улучшить и повысить свой результат до максимального, до 100 баллов. Мы, конечно, очень за них переживаем и желаем им успеха, чтобы они воплотили свою цель в реальность и получили заветные 100 баллов», — рассказали в ведомстве.
В депобре также уточнили, что среди участников пересдачи были 13 одиннадцатиклассников, которые ранее получили по 98 баллов за экзамен. Кроме того, более тысячи московских выпускников, пришедших на повторную сдачу ЕГЭ в дополнительные дни, имели результаты выше 80 баллов. В их числе — 118 человек с результатами от 90 баллов и выше.
Всего в 2026 году возможностью пересдать единый государственный экзамен воспользовались более 14 тысяч выпускников московских школ. Это составляет 19% от общего числа одиннадцатиклассников.
Итоги пересдачи станут доступны не позднее 17 июля. Узнать новые результаты выпускники смогут в ЛК на mos.ru или в своей школе. При этом прежний результат экзамена будет аннулирован. Повысить балл таким способом могут только выпускники текущего года.
Одним из тех, кто решил попробовать улучшить результат, стал выпускник московской школы № 57 Александр Щ. Он набрал 99 баллов за ЕГЭ по профильной математике, но решил пересдать экзамен, поскольку уверен, что способен выполнить работу на максимальный балл.
Выпускник сдавал три предмета — русский язык, профильную математику и физику. «Я решил пересдавать профильную математику, потому что считаю, что готов на 100 баллов. В прошлый раз, когда я сдавал экзамен 8 июня, у меня не получилось сдать на максимальный балл, потому что я ошибся довольно глупо, и считаю, что надо быть чуть внимательнее, и получится сдать на максимальный балл», — рассказал молодой человек.
По его словам, во время первой попытки на ЕГЭ-2026 он допустил ошибки в задании тестовой части и в 19-м задании второй части. «Я начал готовиться к ЕГЭ в 10-м классе. Уделял я, на самом деле, немного времени на подготовку… Я готовился, решал задачи, которые в школе давали. В нашей школе очень хорошо готовят к математике, поэтому мне даже особые репетиторы не понадобились», — добавил Александр.
По словам выпускника, для дальнейшего обучения он выбрал направление «Общая и прикладная физика» в МФТИ.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







