«Мел» ищет шеф-редактора и редактора спецпроектов

Привет! Мы открываем две вакансии и ищем в нашу команду редактора и шеф-редактора спецпроектов.
Что такое спецпроекты? Это работа с рекламными форматами.
Кого мы ждем? Общее для всех — человека, которому близки темы детей, родителей и педагогов, то есть воспитания и образования.
Что нужно уметь и что надо будет делать?
Редактор спецпроектов:
- придумывать идеи (и это едва ли не самое сложное!) и находить истории для наших рекламных спецпроектов — от малых форматов в соцсетях до проектов, которые могут длиться полгода и больше, игр, тестов и так далее;
- писать тексты — простым и понятным языком, без штампов и канцеляризмов, не пытаясь спасти всех уставших матерей России сеансом медитации;
- уметь брать интервью — мы строим большинство наших текстов на общении с экспертами;
- знать английский на уровне «свободно читаю» — без этого, увы, не обойтись;
- понимать специфику работы с рекламными форматами в онлайне.
Шеф-редактор спецпроектов:
- здесь тоже начинаем с идей. Важно уметь работать вместе с командой менеджеров, редакторов, разработчиков, SMM, дизайнеров, штормить всем вместе и отдавать себе отчет в производительности людей и идей;
- знать основы сторителлинга — умение создать историю ничуть не менее важно, чем ее идея;
- уметь самому писать, понимать интонацию нашего издания;
- контролировать производство и качество текстов команды редакторов (следить за судьбой текста на стадии написания, делать финальную редактуру, придумывать «работающие заголовки»), визуалов и так далее во всем рекламном сегменте «Мела»;
- организовывать работу внутри команды, быть готовым подхватить горящую задачу, а еще работать с внештатниками — находить, ставить внятные ТЗ, следить за дедлайнами и правками;
- очень важно! Понимать запросы рекламного рынка, хорошо разбираться в рекламных форматах и их возможностях, думать сразу о всех каналах дистрибуции.
Резюме и/или портфолио можно отправлять главному редактору Наде на почту nadia@mel.fm. Работа в офисе!
Что у нас для вас есть:
- миллионы классных читателей и подписчиков — живых откликающихся людей;
- офис в Москве рядом со станцией метро Парк Культуры;
- активная команда, которая любит свой проект;
- помощь и поддержка: мы расскажем про основные инструменты работы и объясним главные принципы.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







