«Ребенок должен понимать, в какой стране он растет»: девятиклассникам рассказали, каким будет устный экзамен по истории
Внедрение экзамена пройдет поэтапно
Обязательный устный экзамен по истории для учащихся девятых классов не будет содержать сложных вопросов. Школьникам предстоит продемонстрировать знание ключевых исторических дат, событий и базовых фактов, включая начало и окончание Великой Отечественной войны, первый полет человека в космос, а также основные этапы истории российского государства. Об этом со ссылкой на ответственного секретаря единой линейки учебников по истории и обществознанию Владислава Кононова сообщает РИА Новости.
Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что обязательный устный экзамен по истории планируется ввести для всех девятиклассников в феврале–марте 2028 года. Таким образом, история станет третьим обязательным экзаменом для выпускников девятых классов наряду с русским языком и математикой. При этом переход к новой системе не будет одномоментным — внедрение экзамена пройдет поэтапно.
По словам Кононова, школьники должны обладать базовыми знаниями об истории своей страны. Он рассказал, что ознакомился с материалами, подготовленными ФИПИ, и отметил, что задания не предусматривают повышенного уровня сложности.
«Ребенок должен понимать, в какой стране он растет, знать, когда началась и как закончилась Великая Отечественная война, кто первым полетел в космос, как раньше называлась Российская Федерация, как еще до этого она называлась и так далее. Я смотрел наработки ФИПИ, там нет сложных вопросов. Девятиклассник сможет на них ответить».
Владислав Кононов, ответственный секретарь единой линейки учебников по истории и обществознанию
По его словам, формат устного собеседования по истории в девятом классе во многом сопоставим с экзаменом, который проходят иностранцы.
В Минпросвещения ранее сообщали, что устный экзамен по истории будет выполнять функцию допуска к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ. Экзаменационные задания планируется разрабатывать на основе действующих школьных учебников. Предполагается, что такой формат позволит оценить не только запоминание исторических дат и фактов, но и понимание причинно-следственных связей, а также умение объяснять исторические события.
Введение аналогичного обязательного устного экзамена по истории для выпускников 11-х классов пока не рассматривается. Окончательные параметры экзамена, включая структуру заданий, порядок проведения и систему оценивания, будут определены позднее в ходе дальнейшей разработки модели экзамена и ее общественного обсуждения.
фото: пресс-служба депобра Москвы
