Астраханские подростки вместе с «Кружком» и Strelka Magazine выпустили зин о проблемах молодежи
Независимый просветительский проект «Кружок"и Strelka Magazine провели в селе Старокучергановка в Астраханской области школу журналистики, по окончанию которой подростки создали свой зин «12 км», рассказывающий об их проблемах, переживаниях и мечтах.
В октябре 2021 года «Кружок» и Strelka Mag провели в селе Старокучергановка в Астраханской области недельную школу журналистики с фоторедактором Ляйлей Гимадеевой. Фокус школы был смещён с классической журналистики на исследования и психологию: к примеру, школьники разбирались, как благоустроить и озеленить село. Второй темой стал буллинг: подростки рассказывали личные истории, опрашивали знакомых и созванивались с социальным психологом и директором благотворительного фонда «Шалаш» Лилей Брайнис. Третьей темой зина стала неопределённость будущего: так, одиннадцатиклассник Ильмар Албегов рассказал, что решил уйти из Суворовского училища и стать предпринимателем.

В итоге подростки собрали все свои материалы в настоящий зин, который назвали «12км» — в честь суммарной протяжённости трёх главных улиц села.
В конце декабря «Кружок» напечатал тираж из 1000 экземпляров и отправил его по разным местам России. Подростки из Старокучергановки получили зины под Новый год, а с 12 января все желающие смогут бесплатно почитать и забрать зины в Астрахани, Екатеринбурге, Перми, Санкт-Петербурге и других городах. Узнать, где именно можно взять свой экземпляр, можно по ссылке.
Фотографии: Лиза Кочергина.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России








