Внеклассные занятия спортом увеличивают шансы школьниц на успешную карьеру и высокие должности в будущем — исследование
Новое исследование, проведенное в Великобритании, показало, что девочки, которые занимаются спортом после школы, на 50% чаще достигают высоких карьерных позиций во взрослом возрасте. Эксперты отмечают, что эффект этих внеклассных занятий в различных спортивных секциях сопоставим с получением университетской степени. Об этом сообщает The Guardian.
Несмотря на явные преимущества, девочки значительно реже занимаются спортом, чем мальчики. Так, например девочки-подростки 11–18 лет лишаются в среднем 1,4 часа спорта в неделю, или около 280 млн часов в год, лишаясь возможности развивать уверенность, лидерские качества и командные навыки. Более 340 тысяч британских школьниц ограничены во внеклассных занятиях из-за высокой стоимости спортсекций или отсутствия спортивных площадок поблизости. Около трети опрошенных девочек отметили, что у мальчиков больше возможностей и шире доступ к разнообразным видам спорта.
Исследование также показало, что женщины, которые занимались внеклассным спортом в детстве, гораздо чаще получают руководящие должности. Ученые связывают это с развитием устойчивости, уверенности и адаптивности: женщины, занимавшиеся спортом, на треть чаще умеют справляться с давлением и преодолевать трудности, а также оказываются более открыты к получению нового опыта и компетенций.
Исследование показало, что мальчики 11–18 лет тратят на спорт в среднем на 1,4 часа в неделю больше, что эквивалентно 52 футбольным матчам в год. Почти треть девочек отметили, что у команд мальчиков приоритетное бронирование спортивных площадок, из-за чего многие девочки теряют интерес к спорту уже к 11 годам.
Мальчики в 1,5 раза чаще играют в командные виды спорта, тогда как девочки предпочитают фитнес-классы или индивидуальные тренировки, что снижает развитие лидерских и командных навыков. Многие взрослые женщины, по данным опроса, сожалели о том, что перестали участвовать в командных видах спорта.
Стиси Поп, профессор спортивных наук в Университете Дарема, отметила, что исследования давно показывают меньшую физическую активность девочек и женщин по сравнению с мальчиками и мужчинами. Она подчеркнула, что «открыто женоненавистнические установки по отношению к женскому спорту до сих пор доминируют», а для повышения участия девочек нужны конкретные действия со стороны правительства и СМИ.
Исследование также показало, что более половины девочек (55%) вдохновляются профессиональными спортсменками, а две трети подростков (65%) считают, что разнообразие среди спортсменов показывает, что спорт доступен каждому. Некоторые девочки также пожаловались нездоровую атмосферу вокруг спорта. Так, треть девочек 11–18 лет сказали, что сталкивалась с сексистскими комментариями во время занятий спортом, а среди подростков 15–18 лет этот показатель достигал 42%. Почти четверть (24%) девочек 11–18 лет сталкивались с сексуальными комментариями разного плана в свой адрес во время занятий спортом.
Ground Picture / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






