16-летняя школьница пришла на выпускной вместе со своим годовалым сыном
16-летняя мама Мелисса Маккей решила взять своего годовалого сына на выпускной в качестве компаньона. Она рассказала о своей идее в тиктоке, который набрал более 1,6 миллиона просмотров.
Мелисса пояснила, что хотела, чтобы Артур стал частью её особенного дня. Молодая мама купила крошечный костюм на Amazon. Все одноклассники и учителя Мелиссы были в восторге от юного гостя. «Ему это очень понравилось, и особенно ему понравились все закуски!» — отметила она.
«Это было так приятно, потому что люди, с которыми я обычно даже не разговариваю, подходили и говорили, какой милый Артур, и говорили, как они гордятся мной. Я не могла бы просить лучшей поддержки у своих школьных учителей», — радовалась она.
Мелиссе было всего 15 лет, когда она родила своего сына в ноябре 2020 года, и с тех пор воспитывала его как мать-одиночка. Её поддержал старший брат и его девушка. поддержка ее брата и невестки. «Это было тяжело, потому что все говорили мне, что я разрушаю свою жизнь и не собираюсь получать аттестат», — вспоминает девушка.
«Я бы хотела, чтобы люди относились к нам, мамам-подросткам, так же, как к родителям, у которых чуть позже будет ребенок. На мой взгляд, нет „правильного времени“ или „неправильного времени“ для рождения ребенка. Ребенок всегда помешает вашей работе, когда вы уйдёте в декретный отпуск, так почему же мнение людей должно измениться, если это приведет к разрыву в образовании?», — говорит Мелисса.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе











