Президент США Дональд Трамп подписал указ о ликвидации Министерства образования
Президент Дональд Трамп выполнил свое предвыборное обещание и подписал указ о ликвидации Министерства образования США, сообщает CNN.
Ранее Трамп уже критиковал ведомство, называя его «расточительным и зараженным либеральной идеологией». Полное расформирование министерства, скорее всего, невозможно без решения Конгресса, который создал министерство в 1979 году, уточняет телеканал. Согласно указу, министр образования должен «по мере возможности и в соответствии с законодательством предпринять все необходимые шаги для содействия закрытию Министерства образования и возврата полномочий в сфере образования штатам и местным сообществам».
В документе не уточняется, как именно будет выполняться эта работа, но Белый дом сообщил, что ведомство сохранит определенные ключевые функции. Трамп заявил, что его администрация закроет министерство за исключением его «основных необходимых функций», оставив ответственность за финансирование Title I для школ, в которых учатся дети из семей с низким уровнем дохода, гранты Pell и финансирование программ для детей с ограниченными возможностями.
Белый дом также заявил, что министерство продолжит управлять федеральными студенческими займами, но в самом указе говорится об обратном. Во время церемонии подписания указа Трамп обвинил министерство в низких академических результатах американских студентов и заявил, что штаты справятся с этой задачей лучше.
«Оно не приносит нам никакой пользы», — сказал он.
Администрация Трампа уже начала сокращать министерство: его штат уменьшен вдвое, а также произошли серьезные сокращения в Управлении по гражданским правам и Институте образовательных наук, который собирает данные о состоянии образования в стране.
Министр образования Линда Макмахон заявила, что снимет бюрократические барьеры и предоставит штатам больше свободы в управлении школами. Однако она пообещала сохранить ключевые услуги и работать со штатами и Конгрессом, «чтобы обеспечить законный и упорядоченный переход». По ее словам, часть работы министерства будет передана другим ведомствам.
Сторонники государственных школ считают, что ликвидация министерства оставит детей на произвол судьбы в системе образования, изначально неравноправной. Большая часть работы министерства сейчас связана с распределением финансовых средств — как в студенческих займах, так и в различных программах поддержки для колледжей и школьных округов, таких как бесплатное питание и помощь бездомным студентам. Ведомство также играет ключевую роль в обеспечении соблюдения гражданских прав.
Администрация Трампа не разъяснила судьбу других программ министерства, включая поддержку профессионально-технического образования, обучения взрослых, финансирование сельских школ, программ продленного дня и федеральной программы студенческой работы. В Америке штаты и школьные округа уже контролируют местные школы, включая учебные планы, но некоторые консерваторы выступают за сокращение федерального вмешательства и предоставление средств штатам в виде «блоковых грантов» для самостоятельного использования.
Республиканцы десятилетиями обсуждали возможность закрытия Министерства образования, утверждая, что оно расходует деньги впустую и вмешивается в решения, которые должны приниматься на уровне штатов и школ. В последние годы эта идея набирает популярность среди консервативных родительских групп, требующих большей власти над образованием своих детей. В своей предвыборной программе Трамп пообещал закрыть министерство и «вернуть контроль над образованием штатам, где он и должен быть». Он называл ведомство рассадником «радикалов, фанатиков и марксистов», которые чрезмерно расширяют свое влияние с помощью регулирования и предписаний.
AnnaStills / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







