Минобрнауки ликвидирует единственный филиал МГУ в Европе
Минобрнауки предложило ликвидировать единственный филиал МГУ в Европе, который находится в словенском Копере, сообщает ТАСС.
«Внести в устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования „Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова“, утвержденный постановлением правительства Российской Федерации от 28 марта 2008 г. <…> Абзац девятый пункта 14 признать утратившим силу», — сказано в ведомственном документе, где в девятом абзаце 14 пункта указан филиал МГУ в Копере, который на данный момент является единственным филиалом вуза в Европе.
Ранее сообщалось, что МГУ вновь ухудшил свои позиции во Всемирном рейтинге университетов по версии CWUR. В общем рейтинге Московский университет упал на 16 пунктов до 233 позиции, однако из общего числа российских вузов, представленных в топе, он все еще остается лучшим.
В рейтинг CWUR 2024 года вошли 46 российских университетов, включая исследовательские организации с правом присуждения ученых степеней. В целом свои позиции в рейтинге улучшили 18 российских учебных заведений, однако позиции остальных 28 вузов снизились. В предыдущем подобном исследовании МГУ был на 217 месте. Помимо МГУ, на втором месте в выборке по России оказался Физический институт имени Лебедева РАН, на третьем — НИЦ Курчатовский институт, на четвертом — МФТИ, пятое — Новосибирский государственный университет, шестое — СПбГУ, седьмое место — Объединенный институт ядерных исследований, восьмое — Физико-технический институт имени Иоффе РАН, девятое — НИЯУ «МИФИ», а десятое — у НИУ ВШЭ.
mzabarovsky / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
