Американские учёные: разговоры с детьми помогают их мозгу развиться в раннем возрасте
Новости19 августа, 2018

Американские учёные: разговоры с детьми помогают их мозгу развиться в раннем возрасте

У детей, родители которых часто вступают с ними в диалог, повышена целостность трактов белого вещества — они соединяют речевые центры головного мозга. Об этом говорится в исследовании американских психологов, которое приводит N+1.

В эксперименте приняли участие сорок детей в возрасте от четырех до шести лет. Ученые изучили социоэкономический статус их родителей и аудиозаписи двух дней общения с ребенком. При этом оценивалось количество слов, произнесенных детьми и родителями, и случаи диалога между ними.

Исследователи пришли к выводу, что количество диалогов между детьми и родителями связано со словарным запасом ребенка. Результаты анализа диффузионной МРТ указали на повышенную целостность верхнего продольного пучка — проводящий путь белого вещества, соединяющий лобные доли с теменной и затылочной корой — у детей, родители которых чаще вступали с ними в диалог.

По мнению ученых, разговоры с детьми в раннем возрасте могут существенно повлиять на их языковое развитие, а также на развитие их головного мозга. При этом влияние внешних факторов играет меньшую роль.

Комментарии(1)
Конечно, так. Диалог полезен в любом возрасте. В младенчестве активизируются те же участки мозга, что и у матери (g). А в подростковом возрасте диалог обучает навыкам коммуникаций (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/45137-uchimsya-ponimat-drugikh). А юношам и девушкам диалог помогает выбрать решение из множества вариантов (https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/48763-varianty). И вне всякого сомнения, что в любом возрасте диалог закрепляет слова в активной лексике его участников. Поэтому диалог является основой домашнего воспитания, чего, к сожалению, нет в российской школе.