Американские учёные: разговоры с детьми помогают их мозгу развиться в раннем возрасте
У детей, родители которых часто вступают с ними в диалог, повышена целостность трактов белого вещества — они соединяют речевые центры головного мозга. Об этом говорится в исследовании американских психологов, которое приводит N+1.
В эксперименте приняли участие сорок детей в возрасте от четырех до шести лет. Ученые изучили социоэкономический статус их родителей и аудиозаписи двух дней общения с ребенком. При этом оценивалось количество слов, произнесенных детьми и родителями, и случаи диалога между ними.

Исследователи пришли к выводу, что количество диалогов между детьми и родителями связано со словарным запасом ребенка. Результаты анализа диффузионной МРТ указали на повышенную целостность верхнего продольного пучка — проводящий путь белого вещества, соединяющий лобные доли с теменной и затылочной корой — у детей, родители которых чаще вступали с ними в диалог.
По мнению ученых, разговоры с детьми в раннем возрасте могут существенно повлиять на их языковое развитие, а также на развитие их головного мозга. При этом влияние внешних факторов играет меньшую роль.
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции





