Митрополит Тихон предложил ввести «Основы семейной жизни» начиная с младших классов
Митрополит Тихон, выступая перед молодежью, предложил распространить уроки об «Основах семейной жизни» на младшие классы. Об этом он сообщил в эфире канала «Крым 24».
По словам представителя РПЦ, многих современных родителей не научили тому, как создать и сохранить семью, поэтому школьников нужно учить «Основам семейной жизни» с самого начала школьных лет.
«Мы ставим вопрос о том, чтобы не с девятого, а с ранних классов преподавать „Основы семейной жизни“. Сколько родителей в разводе? Это не их вина, это их беда. Их еще с советского времени не научили, как создать, укрепить и сохранить семью. Это такая наука, искусство, ответственность, что до революции целые учебные заведения, привилегированные и не привилегированные сословия занимались именно этим. Я надеюсь, сейчас мы подготовим программу и со школы будем об этом говорить».
Митрополит Тихон (Шевкунов), епископ РПЦ
Ранее настоятель Храма Троицы Живоначальной в Хохлах протоиерей Ткачев назвал восьмилетних мальчиков «мужчинами», заявив, что России нужна система, при которой ребенок становится взрослым и начинает работать уже в 7-8 лет. «Мужчина, восьмилетний мужчина, это то, что нужно как раз нам, который будет работать и драться, если нужно будет. Нужно будет — будет строить, нужно будет — будет красить, нужно будет — будет рожать детей», — сказал Ткачев.
По мнению священника, система воспитания детей, пришедшая в Россию из Европы 150 лет назад, создала у девочек ложное понимание о том, когда нужно создавать семью. «Ей уже давно рожать пора, как бы она все еще Мальвина. Не надо девушек воспитывать принцессами, принцессы будут несчастные, что принц не приедет, и придется выходить замуж какого-то шиномонтажника», — добавил Ткачев.
кадр: t.me/tvcrimea24
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








