Гендиректор «Коммерсанта» отказался комментировать сообщения о возможном назначении на пост замглавы Минпросвещения
Гендиректор ИД «Коммерсант» Владимир Желонкин не стал комментировать информацию о том, что в ближайшее время он может покинуть издательский дом и занять должность замминистра просвещения Сергея Кравцова. Он заявил ТАСС, что не в курсе сообщений о своем назначения, которые обсуждаются в СМИ.
«Не видел, что пишут в СМИ, но комментировать ничего не буду», — сказал Желонкин.
Ранее «Ведомости» со ссылкой на два источника, один — якобы близкий к «Коммерсанту» и второй — предположительно близкий к правительству, сообщили о том, что Желонкин может занять пост замминистра просвещения уже в августе этого года. Его будущий функционал и точная дата назначения, пишет издание, пока окончательно не определены.
Владимир Желонкин занял пост главного редактора «Коммерсанта» в 2018 году, а в 2016 году был назначен гендиректором ИД. В конце июня 2024 года он оставил должность главного редактора, но сохранил позицию гендиректора издательского дома.
TippaPatt / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






