МГПУ будет обеспечивать студентам гибкий график для работы в школе, начиная с 3-го курса
Московский городской педагогический университет (МГПУ) будет обеспечивать студентам, которые пойдут работать в школу по профессии гибкий график обучения. Как рассказала ТАСС руководитель столичного департамента образования и науки Ирина Каклюгина, такая возможность появится в вузе с третьего курса.
«По сути, поступая в МГПУ, абитуриент уже знает, что после выпуска он пойдет работать в московскую школу. <…> Уже с третьего курса студенты могут перейти на гибкий график обучения и начать работать в школе по профессии с достойной заработной платой», — рассказала Каклюгина.
По ее словам, у студентов МГПУ «не будет мучительных поисков, рассылки резюме и переживаний: «А возьмут ли меня?». «Тебя ждут, ты нужен. Обучение будет практико-ориентированным», — добавила она.
Каклюгина напомнила, что МГПУ предлагает модель обучения с возможностью получения двойной специальности: педагогической и предметной на пяти направлениях подготовки. Это означает, что будущий учитель русского языка параллельно получает квалификацию филолога, учитель иностранных языков — лингвиста или востоковеда, а учитель информатики — специалиста по проектированию баз данных.
Также с 1 сентября 2026 года МГПУ откроет целевой набор для абитуриентов со всей России.
фото: vk.com/rumgpu
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
