РПЦ разработает программу по основам нравственных ценностей для дошкольников
Синодальный отдел РПЦ и Институт изучения детства, семьи и воспитания договорились разработать программу православного дошкольного образования.
Программу планируют создать на основе традиционных нравственных ценностей. Проект протестируют на православных детских садах в Смоленске, Кемерово и Нижнем Новгороде. Преподавание основ нравственных ценностей в обычных детских садах будет дополнительно обсуждаться.
«Православное дошкольное образование — это начальная ступень общего образования, поэтому для нас организация православного образования что в школе, что в детском саду является очень значимой задачей».
Герман Демидов, руководитель сектора православного образования в Синодальном отделе РПЦ
Русская православная церковь не впервые разрабатывает курсы. Например, недавно она создала курс «Нравственные основы семейной жизни» для 10 и 11 классов. Главная цель предмета — «ввести старшеклассников в традиционную для нашей страны систему семейных ценностей и подготовить к созданию крепкой и многодетной семьи». Курс уже факультативно преподают в 60 регионах России.
Нет бы ввести основы возрастной психологии в школе, факультативы по эффективному общению. И вправду, зачем? Тогда придется переворачивать целый пласт знаний по психологии и адаптировать его для школьников разных возрастов, отвечать на сложные, а порой и неудобные вопросы. Легче же «впарить» мысль о нравственности по канонам церкви и Бог с ними, «схавают».
С учетом, что понятие о семейных ценностях не для всех конфессий одинаково. А у нас страна многонациональная.
В России кол-во ВИЧ-инфицированных растет в геометрической прогрессии; толпы матерей-одиночек, процент из которых школьницы. Почему бы не поговорить с детьми о том, что наука развивается в сфере контрацепции, и что секс-это не плохо и не хорошо, а он просто есть. Что в современном мире женщина может выбирать сама- посвятить ли себя материнству или уйти в науку/спорт/искусство/политику. Почему бы не рассказывать о половом созревании как есть. Что это нормально, когда в 16 кипят гормоны, но есть мозги, которые могут ими управлять.
ДА и кому эти «семейные ценности» преподавать? РПЦ опоздала, как минимум, на век. Я в свои 16 знала меньше информации, чем те ребята, которые родились со смартфонами в руке.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
