Губернатору Белгородской области пожаловались, что учителей заставляют мониторить соцсети школьников и заполнять по ним отчеты
Педагоги якобы должны анализировать все фото, видео и комментарии учеников
Учительница попросила губернатора Белгородской области Вячеслава Гладкова проверить, насколько правомерно обязывать педагогов мониторить соцсети школьников. Об этом этом в своем телеграм-канале написала глава «Лиги безопасного интернета» Екатерина Мизулина.
«Учительница из Белгородской области рассказала о том, что педагогов заставляют мониторить аккаунты учеников в соцсетях и помечать обнаруженный контент», — пишет Мизулина.
Под постом губернатора Белгородской области Вячеслава Гладкова с анонсом прямой линии для местных жителей во «ВКонтакте» действительно появился комментарий со скриншотом таблицы, которую преподаватели якобы должны заполнять, анализируя фото, видео и комментарии учеников.

Отдельно необходимо отмечать «экстремистскую информацию», «информацию суицидальной направленности», факты жестокого обращения с людьми, животными и природой, наличие вредных привычек, «фото и видео непристойного содержания».
«Насколько правомерно требовать такой отчет от учителей? Является ли это их правом? Или, может быть, прямой обязанностью? Кто в нашей стране на самом деле имеет полномочия мониторить соцсети кого бы то ни было?», — пишет пользователь.
На вопрос в комментариях отреагировали мэр Белгорода Валентин Демидов и первый заместитель министра образования Белгородской области Андрей Мухартов. Они попросили женщину указать номер школы и телефон для «детальной проработки вопроса». «Вопрос задан публично, ответ многим интересен и должен быть дан тоже публично», — ответила женщина.
кадр: комментарий к посту на странице губернатора Белгородской области Вячеслава Гладкова
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








