«Пусть учатся у себя дома». Матвиенко призвала сократить прием в вузы Москвы, Петербурга и Казани
Глава Совфеда Валентина Матвиенко предложила сократить прием в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Казани. По ее мнению, учебные заведения этих городов пользуются слишком высоким спросом, в том числе среди абитуриентов из регионов, в связи с чем университеты «начали штамповать специалистов по профессиям, которые не нужны» в таком количестве рынку труда, увеличивая прием на платные места. Об этом сообщают «Ведомости».
«Давайте поставим задачу в течение пяти лет <…> уменьшать наборы в высшие учебные заведения <…> набирать столько, сколько нужно по нужным специальностям — и не более того. Остальные пусть учатся у себя дома. Вместо истории успеха, на которую рассчитывали родители, посылая из глубинки ребенка учиться в Москву, получалась история неудачников».
Валентина Матвиенко, спикер Совфеда
Ранее глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил о необходимости ввести регулирование платного приема в вузы, ситуация с которым сейчас не соответствует вызовам и потребностям государства. По словам министра, из более чем 4 млн студентов примерно треть обучается по направлениям экономики и юриспруденци. «В последние пять лет мы последовательно сокращали бюджетные места на экономику, на юриспруденцию. Но 86% там обучаются на платной основе. Это явно не соответствует запросу экономики на кадры. Платное обучение также надо нацелить на потребности и задачи государства. И соответствующие предложения мы уже внесли, они отрабатываются», — заявил в начале февраля 2025 года министр.
Согласно обновленному Федеральному порядку приема 2025 года, отныне вузам нельзя будет принимать неограниченное количество студентов на платную форму обучения. Раньше учебные заведения могли увеличивать план приема студентов на договорной основе по мере получения запросов. С 2025 года же количество контрактников, которых может зачислить вуз, будет четко регламентироваться.
Pavel L Photo and Video / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







