В Югре директор школы написала заявление в полицию из-за желто-синих косичек одной из учениц
В городе Пыть-Ях директор школы написала в полицию заявление из-за ученицы, пришедшей на занятия с косичками, которые показались ей желто-синими. Об этом сообщает «Сургутская трибуна».
Директор школы № 1 в Пыть-Яхе написала жалобу на мать девочки, которая пришла на учебу с желто-синими прядями в косичках. Помимо этого, она, по данным СМИ, сообщила полицейским, что на голове школьницы выбрит знак террористической организации. В полиции по данному факту инициировали проверку.

Мама девочки при этом объяснила, что никакой политической подоплеки в выборе цветов прически нет. К тому же, косички не желто-голубого, как показалось директору, а салатового и синего цветов. Выбритый знак — символ «инь-янь», связанный с китайской философией. «Косички мы заплетаем для удобства, так как дети учатся во вторую смену. Единственное, что я разрешила ей выбрать цвета. Она выбрала яркие — это же ребенок! Когда заплетали, присутствовало несколько человек, никто даже не подумал, что будет такая реакция», — рассказала мама школьницы.
Мастер, заплетавшая косички, рассказала «Подъему», что цвета школьница выбирала сама: чтобы ярко и сочеталось с салатовыми бутсами, так как девочка играет в футбол. «Все органы проводят проверки. Недавно только следователь приезжал, взял мои показания и образец материала, которым плела ребенка. Сложная ситуация сложилась в городе. Семью жалко. Их по всем структурам уже неделю таскают. Косички ребенку сразу расплели, конфликт урегулировали тихо, но только после расплета поступило заявление от директора в ПДН на проверку», — рассказала мастер.
По итогам проверки по статье 5.35 КоАП РФ (неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних) полиция ХМАО признаков правонарушения в действиях матери ребенка не обнаружила, сообщили в пресс-службе УМВД России по ХМАО-Югре «Вестнику Сургутского района.
Мать девочки позже уточнила, что дочь до сих пор не знает, почему пришлось расплести косы. «Мы не доводим до ее сведения, почему это не понравилось директору. Ребенок расстроился, потому что она в эйфории была — она сделала, что считала нужным. После звонка инспектора по делам несовершеннолетних мы расплели косички, чтобы не нагнетать. Два дня она с ними проходила. Успела съездить на одну тренировку — единственная радость. И она мне говорит: „Мама, может, директору просто в детстве так не разрешали делать, поэтому она так относится ко всему“. Главное — чтобы они перед ребенком теперь извинились», — рассказала она.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября












