Ученые нашли возможную связь между витамином D у беременных и когнитивным развитием детей
Исследование подтверждает гипотезу о влиянии пренатального питания на развитие нервной системы ребенка,
Прием высоких доз витамина D во время беременности может быть связан с улучшением памяти у детей в школьном возрасте, следует из нового анализа клинического исследования, проведенного учеными из Копенгагенского университета. Об этом сообщает Daily Mail.
В рамках исходного клинического испытания будущие матери были разделены на две группы: одна получала стандартную дозу витамина D — 10 мкг, другая повышенную — 70 мкг. Всего в исследование вошло около 500 детей, а их когнитивные способности оценивали в возрасте 10 лет с помощью тестов на память.
Результаты показали, что дети, чьи матери принимали более высокую дозировку витамина D во время беременности, в среднем несколько лучше справлялись с заданиями на память по сравнению с группой стандартной дозы.

Профессор акушерства из Королевского колледжа Лондона Эндрю Шэннан отметил, что при низкой стоимости и высокой безопасности витамина D потенциальный эффект может иметь значение для общественного здравоохранения. При этом он подчеркнул, что выводы необходимо интерпретировать осторожно. Он также указал, что подтверждение на других наборах данных является обязательным, прежде чем делать практические рекомендации. По его словам, эффект может быть более выраженным в популяциях с дефицитом питания, а сам результат стал заметен только спустя 10 лет наблюдения, что важно учитывать при дальнейших исследованиях.
Исследовательница в области питания и общественного здоровья Лусия Иглесиас-Васкес также предупредила о необходимости осторожной интерпретации данных. Кроме того, большинство участниц имели достаточный уровень витамина D в начале исследования, что ограничивает перенос результатов на группы с выраженным дефицитом. В целом, по ее мнению, работа подтверждает гипотезу о влиянии пренатального питания на развитие нервной системы ребенка, но не позволяет определить оптимальные дозы и сроки приема.
Исследование дополняет данные о значимости витамина D во время беременности, оно не означает, что высокие дозы делают детей «умнее». Беременным женщинам следует придерживаться действующих рекомендаций и консультироваться с врачом перед приемом повышенных доз, подчеркивают ученые.
MVelishchuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







