7 пар глаголов, значение которых легко перепутать
Почему нельзя закончить школу и предпринять меры

Наверняка вы что-то помните о синонимах, антонимах и даже омонимах (это когда лук съедобный и лук — оружие). А вот о паронимах — однокоренных словах, близких по звучанию, но разных по значению, — вспоминают реже. Про одежду с Надеждой вы и без нас знаете, но есть ещё двусмысленные глаголы, о которых мы и расскажем.

Правильно: окончить университет
Школу, училище и вуз обычно заканчивают. И в устной речи, и в резюме, и в анкетах, и много ещё где. Не хотим в очередной раз вас разочаровывать, но это очень-очень распространённая ошибка. Окончить и закончить — действительно синонимичны (это когда об одном и том же можно сказать по-разному), но только в значении «довести до конца, завершить». Например, работу, дело, ремонт можно закончить и окончить. А если мы говорим о завершении обучения или пройденном учебном курсе, то корректно употреблять только глагол «окончить» — окончить школу, учебное заведение, институт, курсы и так далее. Чтобы не запутаться, можно вспоминать, что мы поздравляем с окончанием чего-либо, а не с закончанием.

Правильно: оплатить учёбу
Второе место в рейтинге глаголов, которые часто путают, делят между собой глаголы «заплатить/оплатить/уплатить».
Оплачивать за учёбу / проезд / проживание — нельзя. Даже если вы делали это всю жизнь. Оплатить можно что-то (без всяких предлогов), а заплатить (или платить) — за что-то. Например: оплатить учёбу — заплатить за учёбу. Член-корреспондент РАН Владимир Плунгян считает, что с точки зрения языка эти варианты уже равноправны, но вариант «оплатить проезд» — корректнее с точки зрения нормы.

Правильно: уплатить штраф
Мы не совсем уже «того». И не выдумываем правила (честно). Просто глаголы «оплатить» и «уплатить» употребляются по-разному. А всего-то, казалось бы, букву «о» поменять на «у». Как пишет «Грамота.ру», оплатить — это то, за что платят (проживание, счёт, услуги), а уплатить — то, что платят (взнос, штраф, налог и другой эквивалент денег). Поэтому в следующий раз, когда пойдёте в банк оплачивать штраф, берите себя в руки и уверенно говорите: «Я хочу уплатить штраф». Все банковские граммар-наци отнесутся с ещё большим уважением.

Правильно: принять меры
Все очень любят делать громкие заявления и предпринимать меры. Звучит красиво! Но, увы, неправильно. На самом деле меры не предпринимают, а принимают. А предпринять, например, можно (а иногда и нужно) усилия. Будьте внимательны! А ещё можно попробовать посчитать, сколько раз в выпуске новостей по телевизору сказали неправильно.

Правильно: эмигрировать из России
На самом деле эмиграция и иммиграция (обратите внимание, что только в одном слове удваивается буква «м») — практические антонимы. Эмиграция — выезд из страны, в которой жил до этого. То есть эмиграция всегда «откуда-то», употребляется с предлогом «из». А иммиграция, наоборот, означает въезд в другую страну (с предлогом «в»).

Правильно: сравнять счёт
Ещё два похожих глагола, которые запутают любого. Сравнять — значит сделать «равным, одинаковым, уравнять». К примеру, счёт в игре. А сровнять — от слова «ровно», то есть сделать «ровным, выровнять» (сровнять с землёй, сровнять площадку).

Правильно: одолжи мне денег
«Займи мне денег» — абсурдное словосочетание. И при этом те, кто так говорит, искренне не понимают этой абсурдности и раздражения окружающих — ведь они так привыкли. Но избавляться от плохих привычек никогда не поздно. Если вы хотите попросить у кого-то дать взаймы, в долг, делайте это правильно и говорите: «одолжи мне денег» или «можно занять у тебя денег?». Никак нельзя просить другого человека «занять» вам денег, поскольку «занять» — это, наоборот, взять взаймы. Иначе говоря, тем, кто просит «занять денег до зарплаты», вы точно ничего не должны.
Только самые полезные и весёлые карточки о правописании — в телеграм-канале «Грамотность на „Меле“». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?








