Па́ртер или парте́р? Как говорить правильно
Грамотно надо и в театр ходить, и на лопатки класть

Ударение в этом слове нужно знать для ЕГЭ. Одно. Конкретное. Без всяких но и этих ваших: «А вообще-то у борцов…»

Правильно: партЕр
Как поставить ударение в слове «партер»
Слово партер произносится с ударением на последний слог: партЕр.
Слово французское — и ударение у него такое же, как у сородичей: абонемЕнт, жалюзИ, бигудИ, пальтО и бюрО.
Зависит ли ударение в «парте́ре» от значения
Нет. ПартЕр — это и часть театрального зала, и положение борца на ринге. Специального ударения для спортивного термина не существует.
Партер образован от французского par terre, что в переводе на русский значит «на земле». В каждом из значений партер верен корням.
В театре партер — самая близкая к земле часть зала, расположенная на уровне первого этажа.
В спорте партер — положение борца либо непосредственно на ковре (когда его загнали в партер), либо верхом на сопернике (когда партер — его прием и инициатива). И в том и в другом положении борец находится par terre — то есть на земле.
Как запомнить ударение в слове «парте́р»
С помощью стихотворений! О заманчивом предложении…
А не взять ли нам в партЕр
Два билета, напримЕр?
Или о театральной вылазке в сезон простуд:
Все актерские старанья
Тонут в кашле и чиханье!
Сели будто не в партЕре,
А в каком-то диспансЕре!
Источник: Каленчук М. Л., Касаткин Л. Л., Касаткина Р. Ф. Большой орфоэпический словарь русского языка. Литературное произношение и ударение начала XXI века: норма и её варианты. — М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2012.
Обложка: © Rawpixel.com / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








