В сад не разрешают приводить девочек с распущенными волосами. Это законно?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Когда родители собирают девочек в детский сад, они часто собирают длинные волосы в хвост или косы, чтобы они не мешали. Но может ли такие прически требовать администрация детского сада? Отвечает юрист фонда «Юристы помогают детям» Анастасия Прокопова.
Вопрос. В садике требуют, чтобы дочка всегда была с косичками или хвостиком, с забранными волосами. Это вообще законно? Если нет, то на что ссылаться в разговоре с администрацией?
Ответ. На законодательном уровне нет никаких требований к внешнему виду ребенка в детском саду. Однако они могут быть установлены в локальных нормативных актах дошкольного учреждения. Воспитательное или учебное заведение имеет право предъявлять требования к общему внешнему виду, цвету, фасону, видам одежды обучающихся и правилам ее ношения, знакам отличия*.
Это именно право, а не обязанность, поэтому далеко не все учебные заведения вводят такие правила для своих учеников.
Требования к внешнему виду ребенка не могут быть установлены в одностороннем порядке исключительно руководством образовательного учреждения, поскольку в процессе разработки и принятия также участвует совет родителей, а в школе — совет обучающихся. Обычно требования сформулированы в обобщенном виде.
Общий смысл сводится к опрятному и аккуратному внешнему виду ребенка
Например, нередко встречаются такие формулировки, как «умытое лицо», «чистая, опрятная одежда и нижнее белье», «постриженные ногти», «причесанные волосы». Учебное заведение часто предписывает дошкольникам иметь с собой сменную одежду и обувь, иногда запасной комплект и так далее.
Что делать, если вы не согласны с требованиями?
- Если по каким-то причинам воспитатель отчитывает ребенка за внешний вид, родитель вправе потребовать ознакомиться с текстом локального нормативного акта.
- Если требования воспитателя избыточны, то вы вправе обратиться к заведующему детского сада для разрешения спорной ситуации. Кроме того, можно подготовить жалобу, в которой изложить свое несогласие.
- При бездействии образовательной организации с жалобой возможно обратиться в районный отдел образования, в Рособрнадзор или даже в прокуратуру.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Диану Каримову.
Фото: shutterstock / Irina Wilhauk
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026












