10 вопросов, которые мы забываем задать ребёнку после дня в школе — и зря
Первый вопрос, который родители задают ребенку после школы, это вопрос «Как дела?». Ответ на него в большинстве случаев только один: «Нормально». Чтобы добиться более подробного рассказа, надо проявить фантазию. Наш блогер Евгения Гин поделилась вопросами, которые помогают ей наладить контакт с сыном.
Вы встречаете своего любимого ребёнка после дня, проведенного порознь, и, конечно, хотите узнать побольше о том, как прошел день. Но на вопрос «как дела?» вы почти всегда услышите лаконичное «нормально» или «хорошо». Если вы попытаетесь вытянуть из ребенка подробности и станете, как следователь, задавать уточняющие вопросы о том, что было на обед, что было интересного, что он получил, в ответ услышите все те же односложные формулировки. «Из него все приходится клещами вытягивать», — огорчаются родители, думая, что это только у них такой скрытный и молчаливый ребенок. Но на самом деле, если в семье взрослые не делятся своими новостями и переживаниями, как ребенок научится рассказывать о себе и о своем дне?
Будьте положительным примером — начните сами рассказывать, как прошел ваш день. Чем вы занимались, что ели на обед, с кем виделись, о чем переживали. Вы можете опустить ненужные подробности, которые ребенок не поймет в силу возраста (рассказывать, что у вас не бьются цифры в отчете, не стоит), но обязательно расскажите, какие эмоции вы испытывали в течение дня. Можно, к примеру, сказать, что на работе была сложная задача, которую не получалось решить, и вы переживали, нервничали и злились. Опишите, как вы справлялись со стрессом и как чувствуете себя сейчас. Так, через ваш опыт, ребенок будет не только учиться говорить о себе, но и возьмет на заметку полезные советы и лайфхаки.
Также построить близкое общение помогают более глубокие и детальные вопросы. Сегодня я поделюсь своим списком, который выручает меня каждый день после школы: помогает формировать привязанность и больше узнавать друг о друге.
1. С чего начался твой день?
2. Всё ли сегодня прошло так, как ты ожидал (а)?
3. Что сегодня обсуждали с друзьями (лучше по именам)? С кем еще общался? Чем занимались на переменках/между занятиями?
4. Как прошла биология? (любой другой конкретный предмет/занятие, который был сегодня по расписанию)
5. Что вас с одноклассниками рассмешило сегодня?
6. Что у тебя получилось и не получилось сегодня?
7. Были ли учителя сегодня чем-то недовольны? Кто и чем?
8. Были ли сегодня какие-то конфликты?
9. Были ли сегодня приятные сюрпризы? Что-то неожиданное?
10. Помог ли ты сегодня кому-нибудь? В чем и кому?
Надеюсь, что этот список поможет и вам наладить общение и установить доверительные отношения с детьми. А если у вас есть собственные вопросы, идеи и лайфхаки, поделитесь ими в комментариях!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото на обложке из личного архива Евгении
У нас с сыном еще есть традиция каждый вечер перед сном рассказывать друг другу, что сегодня запомнилось. Для нас важно, что и я рассказываю ему про свой день, а не только он мне.
В нашем деле родительсвтва всегда масса нюансов: не только, что спросить, но и как спросить, когда спросить, что при это рассказать. Так что и правда может получиться допрос. А может прекрасная беседа, чего я вам и желаю :)
Ну, правда, это мне лет 12~13 было; в статье, наверное, речь о детях помладше?..
не думайте, что дети стали ты отвечать на столь глупые и нелепые вопросы, придумайте что-то уникальное, свое, и тогда ребёнок с радостью поговорит с вами
Один вопрос «с чего начался твой день?» чего стоит))).
С чего с чего… пописать пошел.
Читайте также
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
