Мой первый стартап. Как помочь подростку реализовать свой проект

Вчера ты вёл его за руку в первый класс, а сегодня он зарабатывает больше тебя. Академические знания, почерпнутые в школе, тут ни при чём. Успешные подростки действуют как будто вслепую, методом проб и ошибок нащупывая стратегии монетизации своих хобби. Но главное — у них есть мечта и нет предубеждений, ограничивающих творческую свободу. Британская высшая школа дизайна рассказывает, как помочь подросткам раскрыть их бизнес-потенциал.

Если вы замечаете в ваших детях предпринимательские способности, то заниматься их развитием можно начинать уже в подростковом возрасте. Тенденции последних лет показали, что уже в 14-16 лет дети способны на реализацию самых смелых проектов. Именно работа над собственными проектами может стать для школьников источником вдохновения для последующего обучения и выбора будущей профессии.

Если посмотреть на успешные стартапы сегодняшних подростков, выделяется несколько очевидных трендов. В их числе, конечно, видеоблоги, а ещё интернет-торговля и мобильные приложения. В общем, всё то, без чего нельзя представить жизнь современного человека.

Видеоблоги

Для создания своего канала начинающему блогеру необходимо освоить азы монтажа и базовые навыки работы в графическом редакторе. Но важнее всего — понимать свою аудиторию и её потребности. После того, как портрет аудитории будет составлен, необходимо подумать о привлечении рекламодателей и возможных вариантах интеграции брендов и их товаров или услуг в структуру роликов. И только после этого личный блог уже можно считать бизнес-проектом.

Ютьюб-блогер Саша Спилберг начала вести свой канал, когда ей было всего 13 лет. Всё начиналось с видеоприветов, которые Саша отправляла своим друзьям на Кипр, а сегодня её аудитория превышает шесть миллионов пользователей.

Ещё один яркий пример — видеоблогер Катя Клэп. Свою деятельность Екатерина Трофимова начала в 2009 году на своём первом ютьюб-канале FoggyDisaster, ей тогда было всего 16. В качестве формата она выбрала скетчи и пародии. За три года Клэп набрала около 250 тысяч подписчиков и более 33 миллионов просмотров. Позже Катя завела второй канал TheKateClapp, аудитория которого на февраль этого года составила шесть миллионов человек.

Мобильные приложения

Как и в работе с блогом, при разработке мобильного приложения первое, от чего стоит отталкиваться — это запросы пользователя. Что именно и для кого вы будете продавать, какой это будет товар или услуга? Как сделать площадку удобной и каким будет дизайн? Для запуска своего мобильного приложения необходимы знания маркетинга и дизайна. И, конечно, для того чтобы создать саму платформу, нужно освоить конструкторы по созданию мобильных приложений.

14-летний Владислав Кисляков из Казани разработал мобильное приложение, помогающее не проспать свою остановку

Сели в автобус, забили нужный адрес, выбрали, когда вас разбудить (например, за километр или за 100 метров от остановки) — и спокойно спите. Телефон разбудит вас в нужное время. Владислав также придумал приложение, которое ищет ближайшую парковку. Сервис, созданный молодым программистом, оценили на всероссийском конкурсе «Разбуди инвестора», он взял первый приз в номинации «Программы и приложения».

Ник Д’Ало́йсио в 15 лет сделал программную разработку Simmly, которая была продана Yahoo! за за $30 млн (название было изменено на News Digest). Ник был признан самым молодым человеком, который получил раунд венчурного капитала в технологиях от миллиардера.

Интернет-торговля

Для успешного запуска интернет-магазина нужно исследовать и проанализировать рынок и оценить конкурентов, а затем перейти к ценообразованию и логистике сервиса. Не стоит забывать и о базовых навыках программирования, ведь платформу для магазина необходимо создать, а после также оказывать поддержку пользователям. Казалось бы, эти навыки подростку освоить не под силу, а тем более воплотить в жизнь, но реальные истории успеха доказывают обратное.

Например, британец Генри Паттерсон в свои 12 лет открыл интернет-магазин сладостей Not Before Tea. За первые семь дней существования лавки он получил около ста заказов. Успех предприятия Генри объясняет просто: только ребёнок может знать, какие сладости нравятся детям.

А Шон Бельник, ещё не достигнув 14 лет, делал свои первые шаги в бизнесе, продавая игрушечных покемонов на платформе eBay. Кроме того, Шон самостоятельно изучил HTML и стал помогать своему отчиму в поддержке сайта мебельной фирмы. В 14 лет он придумал идею сайта, который специализируется на продаже офисных стульев — Bizchairs.com.

Истории о предприимчивых и успешных подростках не могут не вдохновлять, но не всё так просто, как может показаться на первый взгляд. Для того чтобы реализовать свои проекты, тинейджеры самостоятельно осваивали программы и развивали в себе навыки маркетологов, аналитиков и логистов, что потребовало от них дисциплины и много свободного времени. А ведь они могли прийти к этому результату намного быстрее, будь у них грамотный наставник и единомышленники.

Сегодня этот путь можно срезать: теорию и практику стартапов для тинейджеров уже преподают. Курс First Startup Британской высшей школы дизайна ориентирован на 13-16-летних.

Изучение ценообразования, презентация и позиционирование, бизнес-план и прогнозирование конверсии. Звучит как программа экономического форума, на котором хочется заснуть? На самом деле это увлекательная и живая программа обучения.

Большую часть времени студенты будут проводить не на лекциях, а за выполнением независимых проектов и решением реальных проблем окружающего мира

Под наблюдением своих преподавателей они научатся собирать и анализировать информацию, находить ответы на вопросы, генерировать и реализовывать свои идеи. Студенты пройдут всю цепочку создания своего дела — от того, где искать идеи и мотивацию, до того, как заземлить проект и привлечь клиентов.

Свои первые стартапы ученики придумывают и защищают прямо здесь, в рамках курса. Участие в нём может стать одной из самых перспективных инвестиций в будущее подростка.

Иллюстрации: Shutterstock (Kit8.net)