«Папа, хочу сестрёнку!» Как говорить с детьми о мечтах, которые вряд ли сбудутся

«Мам, я мечтаю летать на единороге», — говорит ребёнок. Что ответить? Разрушить его мечты и сказать правду? Или подыграть? Наш блогер Сергей Русмирянин размышляет, как реагировать на самые смелые детские мечты.
Проблема проявилась неожиданно: младшая дочь рассказала о своей мечте. Я внимательно выслушал и, поскольку мечта её вряд ли бы исполнилась, ответил, что мечта не осуществима. Дочь загрустила, опустила голову и ушла, грустная и понурая, в другую комнату.
Занавес. Это был вид из зрительного зала. Теперь вид из-за кулис, с предысторией. У наших детей есть старшая троюродная сестра. Они очень дружны и хорошо общаются. Младшая дочь сказала, что мечтает о появлении еще одной троюродной сестры — только младшей. Чтобы они могли к ней относиться также хорошо, как их кузина относится к ним.
Я — человек внимательный и до занудства реалистичный — выслушав ее и вникнув в суть этой мечты, сказал дочке, что никто из наших с женой двоюродных братьев и сестер, скорее всего, уже не станет родителем, поэтому такой троюродной сестры у них появиться не может. Этой своей реалистичностью я не просто разрушил, а искоренил мечту дочки, уничтожил ее на корню. Она, как мы помним, из-за этого очень расстроилась.
А я задумался, как нужно правильно поступать в таких случаях
То, что огорчил дочку, во всех отношениях плохо. Меня это расстроило — жалко ведь разрушать детские мечты. Но я не мог не сказать, что мечта — неосуществима, потому что это могло обнадежить, а когда неосуществимость мечты стала бы очевидной — ребёнок огорчился бы ещё сильнее.
Рад, что эта проблема проявилась по такому в целом несерьёзному поводу. А если бы повод был другим? Вот как быть? Думаю, нужно воспринимать подобные нереалистичные мечты, о которых нам рассказывают наши дети, аккуратно и бережно. Не отвергать эти рассказы, не опровергать с ходу мечты, не сообщать правду жизни об их неисполнимости — а выслушать, вникнуть, порасспросить, все уточнить. Потом — создать впечатление неоднозначности: может, получится, а может и нет.
Наверное, все-таки не стоит сразу жестко и твёрдо говорить (опираясь на наш жизненный опыт), что «этого не будет». В конце концов, нет ничего невозможного. Лучше в беседе аккуратно подвести к тому, что это сложно. Особенно исполнение этой мечты (как в обрисованном мной личном случае) не зависит ни от самого ребенка, ни даже от нас — родителей.
И, конечно, надо говорить и говорить: быть может, корень мечты вообще в другом
Именно так я и поступил: в тот же день, не откладывая, поговорил с дочкой. Сказал, что понимаю, как огорчил её, пообещал впредь воспринимать её желания бережнее. Дочка все правильно поняла, выслушала меня, обняла меня и благодарно поцеловала меня в щеку.
И оказалось, она мечтает не столько о появлении ребенка в конкретной семье, сколько просто о рождении младшего родственника. А это уже проще: таким младшим родственником может оказаться и двоюродный племянник, например. А это уже ближе к реальности.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация на обложке: Alina.Alina / Shutterstock
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






