
Постоянный блогер «Мела» и учитель русского языка Сабина Овчинникова решила заглянуть в свое прошлое. Она выделила три установки, с которыми выросли многие миллениалы, в том числе она сама, и на личном опыте разобралась, от каких из них стоит отказаться, чтобы меньше гнаться за чужими ожиданиями и упущенными возможностями и больше жить для себя.
Больше героев романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» о разнице поколений спорят разве что сегодня. Бумеры и иксы, миллениалы и зумеры, поколение альфа — это не герои компьютерной игры, а наши родители и дети, друзья и коллеги. Каждое новое поколение приносит с собой свои привычки, ценности и представления о том, как правильно жить, работать и строить отношения.
Но установки из детства и юности влияют не только на то, как мы взаимодействуем с людьми другого возраста. Они определяют и наше отношение к самим себе. Особенно хорошо я вижу это на примере миллениалов — людей, родившихся примерно с 1981 по 1996 год. Возможно, потому, что сама принадлежу к этому поколению.
Многие мои ровесники сегодня проделывают большую внутреннюю работу: пытаются переключить привычные установки «быть удобным», «быть первым», «не показывать эмоций» на гораздо менее однозначное «быть счастливым». И некоторые правила, с которыми мы выросли, этому скорее мешают.
1. Быть обычным — не значит быть слабым
Многие из нас росли в условиях вечного соперничества и непреходящего сравнения. Спойлер: выиграть было нереально. Сначала поведение дома и отметки в школе, потом успехи в вузе, на работе и в личной жизни. Всегда есть кто-то быстрее, выше и сильнее. Где-то среди нас вырос тот самый сын маминой подруги. Неудивительно, что, будучи взрослыми и самостоятельными людьми, многие продолжают эту гонку с призраками: получить повышение, купить квартиру (в идеале: себе и детям), вырастить отличников, способных поступить на бюджет, а еще лучше — за границу.
До поры до времени такие установки мотивируют, а потом выматывают. Оставшись без сил, кто-то робко скажет: «Может, ну его, это повышение? Меня и без него на работе ценят»
Или: «Мой сын учится на тройки. Но ведь это тоже отметка. „Удовлетворительно“ — значит приемлемо».
Именно тогда и приходит осознание: влюбленный в себя соперников не имеет.
2. Отказать себе в чем-то — не значит проявить нелюбовь
А еще детство многих миллениалов совпало с дефицитом внешних источников радости. Только не подумайте, что это перехнычка тридцатилетних.
Детьми мы точно были счастливы: дворовые игры, речка, каникулы у бабушек с дедушками, секретики, закопанные под бутылочным стеклышком, песни у костра, кассетные плееры и бабочки-заколки. Но глупо было бы отрицать, как ограничены были возможности наших родителей и, как следствие, наши потребности и желания. Особенно если сравнивать их с современным уровнем жизни.
Так вот, часто вся не купленная когда-то косметика и одежда, техника и электроника становится способом поглаживания внутреннего ребенка. Если вы хоть раз, будучи взрослым, неоправданно сильно злились из-за того, что не могли в моменте купить какую-то вещь, знайте — это флешбэки, родом из скромного детства.
А еще бывает: тратишь крупную сумму (вообще-то можешь себе позволить!) на что-то, что кажется грандиозным и жизненно необходимым, а на следующий день осознаешь, насколько бестолковой и импульсивной была покупка.
Это тоже внутренний ребенок стоял посреди магазина, топал ножкой и недоумевал, почему сейчас-то нельзя
Но грамотное распределение средств и разумное потребление — это тоже про любовь. К себе, близким, окружающему миру. Даже любовь более настоящая, чем та, что латает дыры недополученного в прошлом.
3. Упустить возможность — не значит потерять что-то важное
Эта мысль, кажется, в меньшей степени связана с проблемами отдельного поколения. Однако точно знаю, что страдающих от FOMO (синдрома упущенных возможностей) среди нас, миллениалов, немало. Мы соглашаемся на профессиональные предложения с сомнительной выгодой, ввязываемся в авантюры, затеянные приятелями и приятелями приятелей, снова и снова беремся за развитие навыков (игра на тромбоне и вязание из джута? Может пригодиться!), только бы не упустить возможность. Какую? Не спрашивайте — разберемся на месте.
Однако человеческий ресурс не бесконечен, а воплощение очередного замысла не гарантирует удовольствия или успеха. Гораздо эффективнее заниматься тем, что получается хорошо, или тем, что по-настоящему вдохновляет. Только это и важно.
А вам приходилось отказываться от установок из детства ради собственного спокойствия? Что это было? Как пришли к подходящим вам правилам жизни?
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Lina Mo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид







