Написать в блог
Подписчики
31
Подписчики 31
Ольга Прудковская
Руководитель фаблаба Московского Политеха, разработчик образовательных игр и соревнований.
Подписчики
31
Подписчики 31
Что такое "математика в джинсах" и как её учат французские школьники
Разговор с русско-французским математиком Виктором Клепцыным о том, как с увлечёнными математикой школьниками работают за рубежом и в России.
Читать дальше
2 596
"Просто принято идти в университет, если не знаешь, чем заняться в жизни"
Разговор с Анной Фрид, математиком, специалисткой по комбинаторике и дискретной динамике, доцентом французского университета: о системе образования, абитуриентах и быте преподавателя.
Читать дальше
3
Э-сугороку: как японцы воспитывали у детей любовь к школе
И удивительное дело - при том, что престиж образования в Японии был невероятно высок (редкий полицейский или чиновник не носил очки, считавшиеся признаком начитанности), малышей всячески мотивировали учиться, обещая им интересную школьную жизнь и сияющие перспективы. Придумали э-сугороку в ХIII веке буддийские монахи, знавшие толк в геймификации, ведь им требовалось заучивать сложные тексты.
Читать дальше
3 739
«Ощущения интеллектуального полёта в «Недетском разговоре» не было»
Преподаватель образовательного центра “Сириус” - о вопросах своих воспитанников президенту
Спутники и беспилотники - и подростки, которые работали над ними и получили возможность задать свой вопрос президенту
Читать дальше
3
«Большие вызовы»: как современные подростки проектируют роботов и транспорт будущего
Дневники методиста: как подростки борются с пробками и печатают самолёты на образовательной программе в "Сириусе".
Читать дальше
2 050
Научный метод
Как мы предложили школьникам вырастить фотонный кристалл
У нас была лаборатория "Сириуса", спектрофотометр и сканирующий зондовый микроскоп. Не то чтобы этого было достаточно для открытия мирового масштаба, но один раз начав заниматься наукой, трудно остановиться.
Читать дальше
4 мин
Почему взрослые относятся к детям без уважения
... и так ли уж сильно они ушли от детей
«Что делает человека взрослым? Знания? «Википедия» одна на всех. Навыки? Школьник может программировать лучше своего учителя информатики. Обязательность и ответственность? Мы знаем много безответственных взрослых».
Читать дальше
10
«Шить фартук, сделать табуретку»: почему уроки технологии в школе нужно изменить
... и какими они должны быть на самом деле
«Нетрудно понять тех, кто предлагает вовсе отменить эту сомнительную дисциплину. Детство у человека короткое. Два часа помножить на количество учебных недель в году, да на пять лет – получается довольно много часов. Феноменальная ситуация: вместо востребованного специалиста на уроках технологии зачастую учат второразрядного домашнего умельца.  Кустаря-одиночку, способного, например, сшить несколько прихваток».
Читать дальше
12
4 атрибута школьной презентации, от которых стоит избавиться
... и способы её улучшить
Учиться писать по-русски приходится вопреки школьным сочинениям. Представлять результаты своей работы придётся вопреки школьным презентациям. О том, как не нужно делать презентации, рассказывает Ольга Прудковская, руководитель фаблаба Московского Политеха.
Читать дальше
6
5 причин участвовать в инженерных соревнованиях
Почему важно уже в 12 лет собрать свой первый электрогенератор и утопить подводную лодку
Многие научные находки и инженерные решения просты и изящны, но в школьном изложении они кажутся трудными и оторванными от жизни. Предполагается, что школьнику всё объяснит учитель, например, про динамо-машину Фарадея. Вот только приблизит ли это ребёнка к пониманию того, как работает электрогенератор? Слушать объяснения скучно; интереснее -  разобрать что-нибудь и посмотреть, что внутри. Ещё интереснее взять и сделать какое-то устройство самому.
Читать дальше
3 мин