60 тысяч за один костюм. Что такое косплей, кто им увлекается и зачем все это нужно — рассказ девушки из тусовки

Азиатская культура сегодня в тренде: каждый второй подросток смотрит аниме, слушает k-pop, предпочитает корейский или японский стритфуд, пьет гонконгский бабл-ти. Среди всего этого эстетического безумия особое место занимает косплей. Наш блогер Нина Зарубина поговорила с Настей — 20-летней косплеершей с шестилетним стажем — и узнала, почему она решила этим заниматься и можно ли заработать на таком хобби.
Все началось с аниме — серьезные мультфильмы я стала смотреть лет в 11-12, до этого были только «Сейлор Мун» и «Покемоны». Потом я наткнулась в магазине возле дома на журнал Pro Cosplay — там были собраны фотографии косплееров со всего мира. Я стала изучать эту тему, смотреть видео с косплеерами и мечтать, что, когда вырасту, тоже будут этим заниматься.
Правда, далеко не все тогда разделяли мои интересы: в 2015 году, когда я только стала этим увлекаться, меня травили одноклассники, например. Но сейчас, к счастью, постепенно что-то меняется: аниме в моде, косплей — тоже. Есть свои тренды, хайповые образы: сейчас это «Уэнсдей», игра Atomic Heart, Genshin Impact и «Благословение небожителей» — то, что пользуется спросом у зрителей. Но я не очень люблю делать «массовые» образы — они итак везде. Могу сделать такого персонажа, но потом, когда хайп вокруг него поутихнет.
Радует и то, что с костюмами проблем сейчас почти нет: рынок огромный, многие мастера берутся за такую работу, если вы не заказываете наряд, а шьете под себя.
Для меня косплей — это хобби. На платных площадках типа Patreon я не размещаюсь. У меня есть основная работа, которая приносит хороший доход, без этого ничего не получилось бы, потому что косплей — удовольствие дорогое. Я как-то проводила опрос среди коллег-косплееров: у них были костюмы и за 40 тысяч, и за 60. Я пока себе такого позволить не могу.
Скоро у меня будет косплей на Анастасию — только платье мне обошлось в 12 тысяч, тоже немало
Если косплеер делает все сам, это, конечно, выгоднее. Но материалы-то все равно надо закупить. А если образ помогают собирать, надо потратиться на швею, потом — на парикмахера и визажиста, дальше — на фотографа, аренду студии, реквизит, если он необходим. Я сама обращаюсь к помощникам, костюмы делать не умею. Большинство из тех образов, в которых я снималась, потом перепродала. Да и свои платья часто покупаю «с рук». Но самые любимые оставляю на память.

В нашем деле вообще важны детали. Люди смотрят на костюмы, макияж, обстановку. Важен и твой личный настрой — сможешь ли ты передать характер героя. Мне, например, было сложно делать Харли Квинн, потому что надо было передать безумие. Это был мой самый первый косплей, я тогда вообще ничего не знала о тонкостях такой работы. Пару лет назад делала Харли Квинн по второй части «Отряда самоубийц», этот образ мне понравился больше.
В нашей работе в принципе много сложностей, но, мне кажется, они больше технические: найти хорошего фотографа, подходящую студию, собрать хорошую и слаженную команду. На съемке всегда нужен помощник, он также важен, как фотограф, ведь нужно отобрать референсы, «прорепетировать» персонажа, уложиться в тайминг. Работать надо быстро, не отвлекаться, при этом — максимально вживаться в роль, оставив все свои проблемы за пределами студии.

А вот морально мне достаточно легко. Я люблю свое дело, у нас классное комьюнити — все очень хорошие и отзывчивые ребята. Мы стараемся друг друга поддерживать, даем советы. Близким тоже нравится, чем я занимаюсь. Родители даже своим друзьям показывают мои фотографии с гордостью, им нравится. В моей команде по косплею — муж и лучшая подруга: они участвуют со мной в съемках и очень поддерживают.
Начинающим косплеерам я бы посоветовала не бояться: если вам нравится определенный персонаж, вы хотели бы попробовать побыть «в его шкуре» — дерзайте! Конечно, вы можете столкнуться с критикой — это нормально, даже профессионалов (особенно их) часто критикуют. Но без этого не будет роста. Косплей — это эмоции, развитие актерских способностей, новые знакомства. И последний совет: не экономьте на парике. Это 80% успеха.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: @julisvulis
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения










