Что такое детская психологическая травма и как помочь ребенку в травмирующей ситуации
Короткий чек-лист

Про «детские травмы» сейчас не говорит только ленивый. Но что на самом деле скрывается за этим словосочетанием и как можно помочь ребенку, который и правда пережил психологическую травму? На эти вопросы подробно ответили в блоге БФ «Дорога к дому».
Причиной детской психологической травмы чаще всего становится опасное или шокирующее событие, как правило, угрожающее жизни или здоровью, произошедшее с человеком до 18 лет.
Если вовремя не предпринять необходимые меры по восстановлению состояния несовершеннолетнего, это может привести к более серьезным проблемам в старшем возрасте.
Причиной психологической травмы могут стать:
- потеря близких;
- развод родителей;
- конфликты в семье;
- насилие (физическое, сексуализированное, психологическое, пренебрежение нуждами ребенка);
- травля, отвержение;
- тяжелая болезнь самого ребенка или близких;
- чрезвычайные обстоятельства природного (наводнение, землетрясение и пр.) или социального характера (война, пандемия и пр.).
Психологическая травма может существенно повлиять на жизнь и восприятие мира ребенком. Она может стать причиной его замкнутости и нежелания общаться с окружающими. В таких случаях может потребоваться помощь психолога или психиатра.
Что делать, если ребенок попал в психотравмирующую ситуацию:
- Поместить ребенка в безопасное место.
- Создать спокойную обстановку: устранить посторонних людей, отвести пострадавшего ребенка в отдельную комнату/кабинет, но не оставлять одного.
- Проявить внимание и сочувствие по отношению к тому, что говорит пострадавший.
- Выслушать, дать возможность выговориться, если ребенок хочет этого.
- Не стараться утешить, дать возможность «выпустить пар», выплакаться и «выплеснуть» из себя горе, страх.
- Не запрещать эмоции («успокойся, возьми себя в руки» и т. д.) и не обесценивать случившееся («это не конец света, можно пережить»).
- Выяснить и удовлетворить насущные потребности пострадавшего (вода, пища).
- Дать ребенку возможность снять напряжение (предложить раскраски, карандаши).
В процессе проживания психотравмирующей ситуации обязательно нужно:
- наблюдать за изменениями в эмоциональном состоянии ребенка и его поведением;
- создать максимально комфортную для него обстановку, в которой он не будет испытывать беспокойства и страха;
- позаботиться об укреплении нервной системы ребенка и его здоровья: курс массажа, бассейн, санаторий;
- при необходимости обратиться к психологу или психиатру.
Фото: © NTRdesign / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







