
Пока мир спорит о необходимости уроков полового воспитания, дети продолжают задавать родителям неудобные вопросы. Как реагировать, отвечает наш блогер многодетная мама Майя Бессонова, которая сама столкнулась с такой ситуацией.
«Мама, что такое секс?» — стоит, смотрит. Нос кнопочкой, косичка, заколка с единорогом. Вздохнула, очочки на носу поправила и ждёт. И вот что мне теперь делать?! Второй класс всё-таки! Восемь лет две недели назад исполнилось. Первая реакция — конечно же, слиться: «Ну-у, давай ты ещё подрастешь немного, и я тебе расскажу!» или «Ну это. Вот от этого детки берутся. Такие, как ты, маленькие и хорошенькие. Ну, беги, поиграй!» или вообще «А давай я тебе потом расскажу?».
А вот «не давай»! Мать ты или кто? Тут как на войне, или ты, или еще кто-то расскажет, но в красках и с подробностями. Поэтому я выдохнула и, как всегда, решила схитрить: для начала прощупать почву, потому что ЧТО именно рассказывать и в каком объёме, я не знала. Нужно было выяснить, откуда интерес и что ребёнок уже знает и без меня.
Действовать, как мне кажется, надо осторожно, чтобы не спугнуть: никаких ахов и охов, прижиманий руки к сердцу, закатываний глаз! А то в следующий раз с такими вопросами к вам уже никто не придет, а будет выяснять окольными путями и непонятного от кого.
В дружеской беседе было выяснено, что одна девочка из класса считает, что это когда целуются, ещё одна девочка утверждает, что уже занималась этим с подругой, а в довершение всего (о, боги!) на телефоне нашёлся ролик с «этим». Слава Богу, вполне себе целомудренный. Без излишеств, так сказать.
Ну вот, бэкграунд ясен. А теперь что делать? Про птичек и собачек уже не наплетешь, ребёнок-то уже всё видел! Но при этом по глазам видно, что до конца не верит, что так бывает. Да и возраст всё-таки ещё далекий от подобных интересов в эту сторону. Но раз уж так получилось, придется расхлебывать.
Что я рассказала? Всё.
Вот мои советы, как это сделать:
- не врите и не откладывайте, а то разберётся без вас и ещё непонятно как;
- не мнитесь и не напускайте тумана, излагайте четко и по существу;
- главный тезис: «Этим занимаются взрослые (!) люди, которые очень любят (!) друг друга, и от этого как раз и получаются дети (!)»;
- технические детали — на ваше усмотрение. Я бы точно не стала вдаваться в подробности в разговоре с восьмилеткой, но там уже всё и так было просмотрено, поэтому я рассказала, предельно упростив;
- для меня главным было донести, что это в основе — всегда любовь;
- не вдавайтесь в ненужные подробности: «А еще бывает так и вот так»;
- не злоупотребляйте сложными терминами, если ребенок ещё маленький. Лучше пообещайте, что все объясните и честно ответите на любые вопросы, если возникнут;
- отвечайте на все вопросы, какими бы они не были. Не ответите — дети сами разберутся и вас больше спрашивать ни о чём не будут (А вам оно надо?).
Мне повезло. После беседы вопрос был только один: «А что, вы с папой тоже этим занимались?» Пришлось сознаться. Дочь подумала-подумала и говорит: «Целых три раза?» Да, конечно.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









