Отдыхать 3 месяца — плохая идея? Репетитор — про занятия летом

Меньше двух недель осталось до конца учебного года. Родители и дети ждут каникул с нетерпением: можно будет забыть про уроки, оценки, домашку и наконец отдохнуть. Но наш блогер Марина Румянцева, репетитор по английскому, уверена, что от изучения языка отказываться на все 3 месяца не стоит, и вот почему.
Лето — особенный период для детей, с особым настроем и настроением. И многие семьи именно на лето отменяют все занятия: мол, пускай ребенок отдыхает! Я репетитор. И я уверена, что занятия английским летом точно надо продолжать. Меня могут сейчас обвинить в желании заработать. Лето для нас — низкий сезон, мы боимся потерять клиентов, а потому, как может показаться читателям, и агитируем заниматься все каникулы и нести нам деньги.
Конечно, есть и такие преподаватели. Хотя, как мне кажется, если репетитор хорошо проводит занятия, нет ничего страшного в том, что и он тоже хочет заработать, это нормально. Но я прошу родителей подумать над уроками летом вовсе не из-за денег.
Как проводит лето ребенок в городе? Сидит один дома или с бабушкой, раз в неделю с родителями выезжает в зоопарк. Если родители разрешают, гуляет во дворе. Что плохого случится, если раз или даже два в неделю он позанимается английским? Тем более, хороший учитель составит программу на лето так, что занятия будут не напрягать, а просто поддерживать уровень языка. И это важно.
После каникул ко мне возвращаются дети, которые не помнят, как меня зовут
Я уж не говорю про английский! Мы занимались со школьником 9 месяцев, встречались по 2 раза в неделю, но за три месяца все знания просто выветриваются. А ведь в английском важно регулярное (лучше всего — ежедневное) повторение.
Родители говорят: пускай ребенок отдыхает от школы, занятий! Как по мне, это плохая идея. После трех месяцев жизни «как хочу», без режима и какой-либо ответственности на ребенка в сентябре свалится сразу все: и школа, и кружки, и репетиторы. Думаете, это не будет для него стрессом?
Я думаю, что, порой, сами родители хотят отдохнуть: никуда ребенка не возить, за занятиями не следить, об уроках не напоминать. Я вас прекрасно понимаю. Но точно ли вам нужны все 3 месяца?
Лето — это целых 90 дней! Представляете, сколько всего можно успеть за это время? Повторить, выучить, узнать! Тем более летом дети отдохнувшие, не нагруженные другими уроками, выспавшиеся. Они наконец по-настоящему готовы усваивать информацию. Поэтому, если репетитор предлагает вам летом продолжать занятия, подумайте. Возможно, ребенку это пойдет только на пользу.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: BestPhotoStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








