4 принципа, которые работают и в бизнесе, и в родительстве

Наш блогер, дизайнер интерьеров и мама 8-летней дочки Марина Новикова, уверена, что работу и материнство можно совмещать. Более того, навыки, приобретенные в бизнесе, помогают справляться и с родительскими обязанностями.
Пришло время рассказать, что из бизнес-подхода я забрала в материнство. Особенно это актуально сейчас — мой ребенок болеет уже вторую неделю. Я при этом успела сгонять в Питер и не стать жертвой угрызений совести.
1. Делегируй или умри
Конечно, ты можешь всё сама. Быть хорошей мамой, успевать развивать бизнес, заниматься спортом и встречаться с друзьями. Всё можно делать самой, это правда. Но надолго вас не хватит. Через 2–3 недели в таком режиме вы обнаружите себя выгоревшей и обессиленной.
Поэтому я со спокойной душой оставляю ребенка папе и бабушке, а в телефоне у меня есть список ситтеров. Еще один лайфхак: пару вечеров в неделю мы с подругой по очереди забираем детей из школы.
2. Ищи людей, которые умнее тебя
И доверяй им. Есть целый список того, чему я не учила своего ребенка. Начиная от, простите, умения пользоваться горшком и заканчивая плаванием. И я не проверяю с ней уроки (и не планирую это делать). Моя задача как родителя — собрать классную команду и передать ей ответственность за часть обучения и воспитания.
3. Не контролируй. Вдохновляй
На одном из первых обучений по теме «Дизайн как бизнес» нам рассказывали про управленческий цикл. Как ставить задачи и как часто проверять результат. Не рассказали только о том, что, как бы часто ты ни проверял результат, настанет момент, когда ты что-то пропустишь. А еще не рассказали о том, что немотивированные люди ошибаются чаще.
Сейчас, в отношениях с ребенком, я понимаю, что не смогу ей вложить в голову ничего, во что не верю сама. Ребенок растет, копируя родителей. Так мудрая природа реализовала механизмы выживания. Поэтому бессмысленно читать нотации и «учить жизни». Я сфокусировалась на том, чтобы стать таким человеком, на которого моей дочери захочется быть похожей.
И последнее — заповедь, которая стоит первой в списке моих личных правил жизни:
4. Что бы ты ни делал — делай это с любовью
С радостью от процесса и результата. Силы будут заканчиваться, временами всё будет идти не по плану. Но гораздо проще возвращаться к системе, выстроенной на занятии, которое ты делаешь с любовью.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: muthia nur wahida / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







