«Чекай: два прямых пацана пересеклись на районе». Как я попросила ИИ объяснить ученикам тему про смежные углы
Учитель математики с более чем 35-летним стажем, блогер «Мела» Майя Тараховская настолько любит своих учеников, что готова пускать в ход любые приемы, чтобы они усвоили тему. Даже воспользоваться помощью ChatGPT. Что из этого вышло, читайте в ее посте.
Представьте себе учителя, который объяснял, объяснял, потом еще пять раз объяснял тему «Смежные и вертикальные углы», а через полгода ученики не смогли вспомнить даже названия этих злосчастных углов.
Уж я ругалась на них, виселицы им строила (когда они забывают терминологию, мы играем в виселицу) — никак.
Расстроенная, пришла к подруге и коллеге Ирочке Алексеенко в кабинет и спрашиваю:
— Ир, ну что я не так делаю? Почему память детей такая кратковременная? Может, я объясняю плохо, неинтересно?
А дальше пошел совсем риторический вопрос:
— И что я тут делаю, если не могу достучаться до ребят?
Ирочка, выслушав мои стенания, говорит:
— Слушай, а спроси-ка ты у ChatGPT о том, как креативно преподнести тему про смежные и вертикальные углы.
Ввожу запрос: «Как весело и креативно преподнести ученикам тему „Смежные и вертикальные углы“?» — и получаю ответ:
«Объяснить можно так: «Чекай: представь, что два прямых пацана (прямые линии) пересеклись на районе. Там образовались четыре угла. Теперь прикол: углы, которые друг напротив друга, — это вертикальные углы. Они всегда респектуют друг другу, типа, «я такой же, как ты», поэтому они равны.
А углы, которые рядом, — это смежные углы. У них общая граница (одна сторона), и они такие: «Давай вместе соберемся, чтобы сделать 180 градусов» (прямую линию). Короче, они всегда дополняют друг друга до 180°.
Итого: вертикальные — братаны, равны; смежные — тиммейты, вместе на 180.
Тиммейты — это напарники, кореша из одной команды, которые вместе работают на общий результат. Например, в игре тиммейты помогают друг другу, прикрывают спину и тащат катку. В случае со смежными углами они как такие напарники, которые вместе собираются, чтобы дать 180 градусов…»
С одной стороны, это, конечно, весело, с другой — очень и очень грустно.
А кто виноват и что с этим делать, расскажу в следующий раз.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: GoodStudio / Shutterstock / Fotodom
ИСТОРИИ
«Мой сын стал жертвой мошенников — всё было как под гипнозом». Колонка мамы, которая много раз обсуждала с ребенком такие схемы
ГРАМОТНЫЙ ОТВЕТ
«Я использую слово „ихний“ постоянно»: «Филолог всея Руси» — об ошибках, которые мы привыкли считать непростительными
ИНТЕРВЬЮ
«Главное — найти в классе стукачей». Как комик Миша Кучеренко год проработал социальным педагогом в школе
