«Сделать хорошо снова не получилось». Учитель — о хороших инициативах и плохой реализации

В школах то и дело стараются реализовать новые программы внеурочной деятельности, добавить новые предметы и направления обучения. Одна из таких программ — «Орленок России». Наш блогер, учитель Ирина, считает, что инициатива-то неплохая. Но реализация снова подкачала.

Последние лет 10 разрабатывается множество акций и проектов на федеральном уровне, в которых школьники могут принять участие. В прошлом году была запущена новая программа, на этот раз — для младших школьников. Называется она «Орлята России». Организаторы — Российское движение школьников и Всероссийский детский центр «Орлёнок» с участием (ну куда без них?) Министерства просвещения.

В прошлом году про программу толком никто не слышал, участников было мало. В этом году её уже рекомендовали как программу внеурочной деятельности. Даже есть официальное письмо! Подали заявки на участие в программе больше 40 тысяч классов — цифра впечатляет. Включать в программу нужно весь класс, один из смыслов — сплочение коллектива. Бонус — обучающиеся 4-х классов могут поехать на смену в ВДЦ «Орлёнок» и «Океан» всем классом! Но, конечно, надо пройти конкурсный отбор. Ну, тем интереснее! Мотивации гораздо больше.

Мне программа эта, честно говоря, нравится: построена она по методике коллективно-творческой деятельности И. П. Иванова. Что удобно: все необходимые учебно-методические материалы уже готовы — бери и проводи! Все находится в открытом доступе.

Кажется, все идеально! Но нет. Сделать хорошо снова не получилось

Чтобы принять участие в программе «Орлята России» каждому учителю надо подать заявку на участие в программе на сайте Российского движения школьников. И всё бы ничего, но на сайте должны зарегистрироваться дети! Напомню — программа эта для младших школьников.

Но поехали дальше: чтобы ученик считался официально зарегистрированным, на сайт надо загрузить согласие на обработку персональных данных. То есть скачать его с сайта, распечатать (во всех же квартирах у нас есть принтеры, да?), заполнить, расписаться, и загрузить в детский профиль.

Юристы данной организации ссылаются на закон о персональных данных. Он и правда есть. Но в стране сотни сайтов, которые предоставляют возможность дать согласие на использование данных, просто поставив галочку. Или так делать нельзя? Получается, вся страна, кроме РДШ, законы нарушает? А РДШ у нас что, отдельная планета?

На этапе регистрации мы сталкиваемся с еще одной проблемой — нужна электронная почта. Много ли вы знаете детей в 7-11 лет, у кого есть электронная почта? Вот и я таких не знаю.

Резонный вопрос: зачем мы вообще регистрируем детей? Что им делать на сайте? По словам самих организаторов — ничего. Вот такой парадокс. Процедура регистрации на сайте не самая простая, педагоги массово сталкиваются с техническими проблемами, пытаются их решить, но кажется, получается не всегда. Прошло почти 2 месяца с момента старта программы, а проблемы остаются.

И это я еще не говорю о том, что не во всех школах страны у нас есть компьютеры и интернет. А чем учителя и дети в этих школах хуже? Почему они не могут участвовать в программе, конкурсном отборе? Похоже на дискриминацию.

Повторюсь: я считаю, программа хорошая. Но реализация, как обычно, не работает. Когда мы уже начнём работать с людьми и для людей? Когда прекратим делать бессмысленную работу? У педагогов появилась классная программа — бери и проводи. Но мы не можем. Продолжаем просто разводить руками.

Иллюстрация: julymilks / shutterstock / fotodom