6 отличных книг для младших школьников, которые начинают читать сами. Советует учитель

Современным детям повезло — у них есть возможность выбирать литературные истории и форматы под любые интересы: можно читать про школу, роботов, космос, отношения и много чего еще. Но наш блогер Ирина Стеценко уверена, что и про классику забывать не стоит.
Хочу рассказать о книгах, которые ребенок уже может читать сам (впрочем, и родителям никто не запрещает). Сразу оговорюсь: ничего неожиданного в этой подборке нет, я советую те книги, которые сама горячо любила в детстве и которые читала своей дочери (или давала ей для самостоятельного чтения). Каждая из этих книг оставила след в моей душе. До сих пор некоторые из них я иногда перечитываю — чтобы почувствовать себя ребенком, вспомнить о том добром и светлом, что когда-то дали мне эти книги.
1. «Румяные щеки», Софья Прокофьева, Генрих Сапгир
Эта книга идеально подойдет дошкольникам. Да, в основе — рассказы и истории, которые происходят с главным героем и его друзьями, но суть этих рассказов — в том, чтобы научить ребенка правилам поведения, дать советы, как вести здоровый образ жизни, объяснить, чем ценна дружба и почему стоит верить в чудеса. Благодаря этой книге я научилась играть в шахматы и полюбила чистить зубы.
2. «Дядя Федор, пес и кот» (и другие приключения этих героев), Эдуард Успенский
Нет нужды описывать сюжет и персонажей — они и так знакомы каждому. «Почему книга? — спросите вы. — Ведь есть же мультфильм. Хочешь — старый, советский, а хочешь — новый, современный!» Потому что книга всегда лучше (за редким исключением). А еще потому, что современный мультфильм мне, как ни крути, не нравится. А в старом мультике освещены не все события, описанные в книгах. Да, их несколько, и каждая из них по-своему интересна.
3. «Вдоль по радуге, или Приключения Печенюшкина», Сергей Белоусов
В серии три книги, рассказывающие о приключениях и чудесах, дружбе и предательстве, победах и храбрости. И, несмотря на легкомысленную фамилию, главный герой вовсе не так прост: у него есть характер, мотив, интересное прошлое и не менее интересное будущее. В детстве я была восхищена главным героем, и, наверное, именно из-за него до сих пор люблю такой типаж персонажа.
4. «Дети синего фламинго», Владислав Крапивин
Великолепная повесть о дружбе и смелости. Я сама в детстве была под глубочайшим впечатлением от этой книги. Столько в ней чувств, эмоций, переживаний за персонажей, которые оказываются в трудной жизненной ситуации! Напоминает «Повелителя мух» Уильяма Голдинга, только, в отличие от него, показывает детей не с плохой и звериной части человеческой натуры, а наоборот: раскрывает в них человечность, сострадание и способность к взаимопомощи.
5. «Мио, мой мио!», Астрид Линдгрен
Чудесная история, которая показывает, что, даже если в твоей жизни произошло чудо, это не значит, что все теперь будет хорошо. И что только своего счастья недостаточно, ведь нужно помочь другим, если только сумеешь и найдешь в себе смелость и силы. Будучи впечатлительным ребенком, я глубоко восприняла образ главного злодея, пугающий и зловещий, и еще глубже, наверное, почувствовала боль и отчаяние заколдованных детей, которым некому было помочь. Книга учит доброте, уважению, пониманию и дружбе.
6. «Принц и нищий», Марк Твен
Язык книги сложноват для детей, но вполне подходит для совместного чтения с комментариями от взрослых. Хотя я читала сама (и местами зевала на описаниях бесконечных придворных слуг и их нарядов). Но в остальном — история удивительная и поучительная. Персонажи проходят трудный путь и учатся терпению, честности, чести, трудолюбию и справедливости. В детстве восхищение вызывает тот факт, что и самый последний нищий может быть благородным, а распрекрасный принц вполне себе может вымыть посуду и не потерять при этом монаршего достоинства.
Надеюсь, моя подборка понравится родителям и детям. Прививать любовь к чтению нужно с самого раннего детства, и лучше делать это с помощью хороших книг.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Мел
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







