«Устраивайся!» Как развить самостоятельность у подростка
Ваш подросток умеет готовить? А как у него с финансовой грамотностью? Всему этому он может научиться привычным для себя способом — в онлайн-игре, которую разработал фонд «Открывая Горизонты».
Вообще фонд «Открывая Горизонты» работает с подростками, которые остались без семьи или попали в трудную жизненную ситуацию. Но проект, который создали к 10-летию фонда, будет полезен всем подросткам без исключения.
Участникам игры «Устраивайся!» предстоит пройти семь локаций, где спрятаны десять предметов. Они символизируют реальные потребности подростков, с которыми те сталкиваются, когда вступают в самостоятельную жизнь. Например, локация «Планировать маршрут» рассказывает о том, как важно научиться ориентироваться в большом городе. В этом подростку помогают онлайн-карты на смартфоне.
В игре пользователи узнают, чему ребята научились благодаря фонду: организовывать свое время, правильно распределять финансы, готовить и даже работать.
Фонд работает в 63 регионах и планирует охватить все субъекты России. Почти 6000 волонтеров уже помогают ребятам по всей стране: проводят занятия, оказывают юридическую и психологическую поддержку, организовывают акции, лекции и вдохновляющие встречи.
К работе фонда может присоединиться любой желающий. Первый шаг — поучаствовать в онлайн-игре, чтобы помочь подросткам обустроиться в жизни.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: © Фонд «Открывая Горизонты»
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
