В России запустили видеопроект для детей и взрослых с РАС
В России появился первый проект развлекательных видео на макатоне — языке, который помогает людям с трудностями коммуникации быть понятыми и услышанными.
Проект организовал Центр лечебной педагогики «Особое детство» вместе с командой Центра развития медицинской клоунады «ЗДЕСЬ С ТОБОЙ», которая много лет работает в больницах. Артисты смогли продемонстрировать, как естественно и легко может происходить коммуникация с людьми, испытывающими трудности в звучащей речи.
Дебютным роликом проекта стала песня «5 минут», исполненная актерами-клоунами.
Дефектолог Центра лечебной педагогики и координатор макатона в России Валерия Романенко:
«На сегодняшний день в России не существует развлекательного видеоконтента на макатоне. Язык используется преимущественно в образовательной и терапевтической среде — на занятиях со специалистами по коммуникации и логопедами. Наш проект ставит перед собой другую задачу: показать макатон как живой язык, на котором можно не только учиться, но и петь, шутить, играть и общаться в повседневной жизни».
Проект ориентирован на детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра, а также людей с интеллектуальными и психическими нарушениями, деменцией. Также проект будет полезен их семьям, специалистам, врачам и всем, кто хочет научиться понимать людей с трудностями в коммуникации и общаться с ними.
Макатон — это универсальная языковая программа, объединяющая жесты, символы и устную речь. Она широко распространена в разных странах мира.
Еще в 1980-х годах в Великобритании, где программа была разработана, клоун Дейв записывал сказки и песни на макатоне для ВВС, тем самым помогая языку выйти за рамки занятий и стать частью культуры. Российский проект — это «ответ» той идее, демонстрация преемственности и подтверждение того, что она остается актуальной спустя десятилетия.
В ближайшее время планируется выпуск новых видео, которые продолжат интегрировать макатон в современную культуру: сказки, юмористические скетчи и другие форматы.
Иллюстрация: © скриншот из ролика проекта
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
