Фонд «Подари жизнь» запускает акцию #шаримпомощь

Воздушные шарики в небе долгое время были символом выпускных, прощания со школой и детством. Фонд «Подари жизнь» предлагает новую традицию — отметить вход во взрослую жизнь взрослым поступком, например принять участие в благотворительной акции.
Принять участие в акции можно тремя способами:
- задонатить в фонд и получить пин в виде шарика, как знак причастности к добрым делам.
- использовать маску ВКонтакте и отпускать виртуальные шарики бесконечное количество раз.
- участвовать всем классом: для этого надо связаться с фондом по телефону +7 (925) 213 92 55 или почте vf@podari-zhizn. ru
Акция проходит третий год подряд, все вырученные средства отправляются на помощь детям с онкологическими заболеваниями.
Выпускница московского лицея № 1535 Варя Зайцева участвовала в «Шарим помощь» в прошлом году: «И учителя, и ребята поддержали мое предложение поучаствовать в акции. В „Шарим помощь“ нужно поучаствовать, потому что помощь людям всегда отзывается счастьем в сердце. Отдать, а не получить, даже в свой праздник — это взрослый поступок. И он наполняет выпускной день большим смыслом, чем кажется. Надеюсь, „Шарим помощь“ станет ещё одной традицией лицея!»
Мама Вари Анна поддерживает увлечение дочери благотворительностью: «Когда дочка начала учиться в лицее № 1535, мы узнали, что благотворительность — это не скучное и взрослое дело, а то, что доступно даже детям. В нашем лицее много добрых традиций, которые передаются от старших классов и учителей к новичкам, младшим ребятам. Я верю, что благотворительность, воспитанная не назидательно, а примером маленького, но важного дела, останется в жизни наших ребят навсегда».
Иллюстрация: фонд «Подари жизнь»
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







