Как начать учебный год с доброго дела: 6 благотворительных акций к 1 Сентября

Неделя для вас — это разворот дневника, а год длится с сентября по май? Тогда вы знаете, что все главные перемены начинаются именно 1 Сентября. Каждый год благотворительные фонды, помогающие детям, проводят акции ко Дню знаний — собрали те, в которых вы еще успеете поучаствовать.
1. Организовать перемены для детей с синдромом Дауна
1 Сентября для детей с синдромом Дауна — не просто праздник. Это волнительный день, когда ребенок впервые остается один на один со сверстниками и учителями. Он учится сидеть за партой, слушать, выполнять задания, проявлять инициативу и самостоятельность.
БФ «Синдром любви» запустил акцию «Школа начинается с перемен», в рамках которой вы можете помочь самым маленьким развить речь, дошколятам научиться общаться со сверстниками, а школьникам адаптироваться в классе.
Как принять участие? Перейдите на сайт, выберите раздел, который вам по душе, и поддержите детей. Любая сумма важна и помогает приблизить особенного ребенка к полноценной жизни.
2. Провести 1 Сентября по-особому
В День знаний Центр лечебной педагогики устраивает «Особый день» в поддержку программы «Подготовка к школе» для детей с ОВЗ. Эта программа создана, чтобы каждый ребенок, независимо от диагноза, мог пойти в первый класс. Специалисты ЦЛП проведут в московских школах «Уроки добра»: расскажут об отличиях между людьми, детях с особенными потребностями и о важности поддержки таких ребят.
Со старшеклассниками эксперты поговорят и о волонтерстве: какие есть возможности помогать детям с особенностями и как участие в таких проектах меняет жизнь — и детей, и тех, кто рядом с ними.
Как принять участие? Присоединиться к акции и помочь особым ребятам можно на сайте ЦЛП.
3. Начать учебный год с главного
БФ «Подари жизнь» запускает акцию «Начнем с главного», цель которой — привлечь средства для помощи детям с онкологическими и гематологическими заболеваниями.
Каждый участник получит персональный зип-пакет, внутри которого открытка с поздравлением, рассказом об акции и информацией о фонде, набор стикеров, атласная ленточка и флажки (по желанию), а еще благодарственное письмо для учителя и класса. Ленточку можно прикрепить на лацкан пиджака, повязать на руку или рюкзак, вплести в косички. Ну а модные стикеры подойдут для телефона, планшета, тетради, пенала, рюкзака. Их даже можно приклеить к одежде вместо значка.
Как принять участие? Создать страницу события на платформе «Друзья фонда». Рассказать родителям об акции и отправить ссылку на событие, чтобы они сделали пожертвования. Для получения атрибутики с символикой акции необходимо заполнить специальную форму.
4. Подарить жизнь вместо цветов
Всероссийская акция «Дети вместо цветов» проводится каждый год на протяжении вот уже 10 лет, и БФ «Настенька» в ней тоже участвует. Все собранные средства пойдут на оплату операций и лечения детей с онкологическими и другими тяжелыми, угрожающими жизни заболеваниями.
Как принять участие? Заполнить форму регистрации на сайте акции, сделать пожертвование и получить яркую праздничную символику акции. А 1 Сентября поздравить классного руководителя и всем вместе получить радость от участия в большом деле.
5. Приобщиться к искусству
Вместе с фондом «Подсолнух» можно не просто принять участие в акции «Дети вместо цветов», но и получить культурную благодарность — шанс попасть на мастер-класс «Цветы в духе Матисса» в Музее русского импрессионизма. Дети узнают, что Матисс рисовал с помощью ножниц, и создадут собственные цветочные композиции. А родители в это время присоединятся к экскурсии по выставке «Русские дикие».
Как принять участие? Чтобы участвовать в розыгрыше «культурных» подарков, нужно зарегистрироваться в акции «Дети вместо цветов».
6. Помочь успешно начать учебный год
Благотворительная организация «Детские деревни SOS» традиционно проводит социальную кампанию к 1 Сентября «Время начинать!». Ее цель — помочь детям из приемных семей и семей, переживающих трудные времена, уверенно начать учебный год. Детям нужны не только портфели, тетрадки и школьная форма. Им требуется поддержка специалистов. 60% ребят нуждаются в занятиях с психологом; 35% — в помощи репетиторов; 16% — в работе с логопедами.
Как принять участие? Поддержать ребят вместе с «Детскими деревнями SOS» можно пожертвованием на сайте акции «Время начинать!». Разовое пожертвование поможет оплатить одно занятие со специалистом.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Siawi_art / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







