Что такое опыт неуспешности и как он мешает детям учиться

Родителям часто кажется, что ребенок осваивает новые навыки играючи: учится бегать, говорить, читать и считать. На самом деле детям тоже хочется заниматься чем-то привычным и не хочется погружаться в неизвестное. В блоге БФ «Шалаш» рассказывают, как вести себя взрослым, чтобы дети не боялись пробовать новое.
У детей мало опыта, поэтому им на самом деле сложно пробовать новое и делать то, что раньше не получалось. Их желание продолжать заниматься сложным и новым делом во многом зависит от реакции окружающих на действия самого ребенка.
Опыт неуспешности — ситуация, когда человек не получает похвалы за старания и успехи, но при этом сталкивается с наказаниями, когда совершает ошибку или делает что-то не так хорошо, как ожидают окружающие. Круг замыкается. Ребенок знает, что есть вещи, которые даются ему с трудом или вообще не получаются. А взрослые вместо того, чтобы помогать, ругаются и машут рукой: «Ничего у тебя не получается! Смысла нет пытаться дальше».
Мы уверены, что необучаемых детей нет, а трудности в обучении и поведении — зачастую результат страха и предыдущего опыта. Чтобы помочь ребенку увидеть, что старания могут приводить к результату, нужно формировать опыт успешности:
- Давайте посильные задачи и разбивайте сложное на шаги;
- Отмечайте успехи, говорите ребенку, какие действия привели к результату;
- Хвалите за конкретные старания и не бойтесь перехвалить;
- Поддерживайте, говорите о том, как вы верите в ребенка, и напоминайте о прошлых успехах;
- Не ругайте за ошибки, помогите ребенку пережить их и извлечь опыт.
Детям с опытом неуспешности труднее учиться и общаться с другими — им тяжело решиться попробовать новое и страшно ошибаться. Чтобы начинания давались легче, важно показать ребенку, что успех — это не случайность, а результат стараний. А ошибки можно пережить и исправить.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Мел
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







