7 признаков хорошего репетитора (без которого к ЕГЭ мало кто готовится)

Можно ли подготовиться к ЕГЭ без репетиторов? Многие родители и учителя считают, что нельзя. Чтобы самостоятельно подготовиться к экзаменам, нужно быть очень организованным и ответственным. Не у каждого выпускника есть эти качества, равно как и не каждый педагог может стать хорошим репетитором. Я расскажу, на что необходимо обращать внимание при выборе репетитора.
1. Первое, что должен сделать хороший репетитор, — это выявить способности ребёнка и выяснить, какова его база по предмету. Если педагог не глядя на ребёнка обещает золотые горы (высокий балл на экзамене), то я не рекомендую идти к такому репетитору. Не каждого ученика можно подготовить на высокий балл, учитель должен быть честен и с ребёнком, и с его родителями.
2. После определения уровня знаний ученика репетитор должен составить индивидуальную программу для ребёнка. Если у педагога для всех детей однотипные задания, то это не самый лучший репетитор. Хороший учитель всегда будет выявлять слабые и сильные стороны ученика и делать на них упор.
3. Любой репетитор должен задавать задания на дом. Если он этого делать не будет, ученик не сможет закрепить пройденный материал. Одних занятий с педагогом недостаточно. Самостоятельная домашняя подготовка необходима.
4. Если ребёнок по каким-то причинам не справляется с программой, составленной репетитором, педагог обязан сообщить об этом родителям. К сожалению, бывают случаи, когда ребёнок ничего дома не учит, а родители даже не знают об этом. Иногда родителям стоит позвонить педагогу и поинтересоваться, как идёт подготовка. Правда, хороший репетитор сам должен сообщить родителям, если что-то пошло не так.
5. Ученику нужно понимать, что от него хотят. Репетитор должен чётко определить требования по подготовке к каждому занятию. Ребёнок не должен думать, с чего начать закрепление материала или как решать то или иное задание. Всё это должен объяснить репетитор.
6. Самое главное: репетитор должен найти общий язык с ребёнком. Занятия должны быть комфортными для ученика. Если ребёнок будет чувствовать себя скованно, неуютно во время занятий, то есть большая вероятность, что он не усвоит материал. Человеку, которому некомфортно, трудно сосредоточиться на чём-либо.
7. И конечно, репетитор должен понятно объяснять материал. Если ребёнок только зубрит текст, который дал ему педагог, и решает однотипные задания, но ничего не понимает, значит вы выбрали не «своего» репетитора.
Надеюсь, вам удастся найти самого лучшего репетитора!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




