3 плюса и 2 минуса очно-заочного обучения: рассказывает студентка

Все прекрасно понимают, что такое очное обучение: ты каждый день приходишь в вуз, сидишь на парах, делаешь домашку, сдаешь экзамены. Заочка — тоже привычный формат. А что такое очно-заочное обучение? О своем опыте рассказала наш блогер Алина Гудкова.
В моем окружении большинство выпускников поступило на очное обучение — это классический вариант. Кто-то решил самостоятельно контролировать учебный процесс и поступил на заочку, чтобы двигаться в комфортном для себя темпе. Но есть еще одна форма обучения, про которую меньше всего говорят, и на которую поступают меньше всего абитуриентов — очно-заочная, она же — вечерняя. Какие плюсы и минусы есть у нее?
Плюсы
1. Небольшие группы
На вечерней форме обучения учатся намного меньше студентов, чем на очке. У преподавателей есть возможность уделять больше внимания каждому ученику. Это очень удобно — всегда есть возможность что-то уточнить, задать вопрос, обсудить.
2. Удобный режим
Ранние подъёмы, долгая дорога в самый частый час пик, пары до самого вечера и постоянная усталость — все это будни студентов дневного обучения. У нас не так: пары начинаются обычно в 17:00 часов, длятся до 22:00. Это очень удобно: день свободен для хобби и для работы.
3. Спокойный учебный план
Из-за того, что в день может быть всего 3 пары, классический учебный план растягивается на 5 лет. То есть, у студентов вечерней формы обучения меньше предметов, меньше подготовки к сессии и зачетам, больше времени на изучение каждого предмета.
Минусы:
1. Отсутствие привилегий и льгот
К сожалению, студенты очно-заочного обучения лишены множества обычных вещей. Например, у них нет стипендии. Вообще. А если студент из многодетной семьи поступает на вечерку, он лишается всех привилегий, связанных со статусом ребенка из многодетной семьи. А если у него двое несовершеннолетних братьев и/или сестер льгот лишается и вся семья.
2. Пропуски мероприятий
Вечерники обычно не попадают студенческие мероприятия, факультативы, дополнительные лекции, потому что они начинаются после окончания пар студентов дневного обучения. В это время начинаются занятия у нас.
Очное образование — классика, к которой все привыкли. Студент приходит утром в университет, вечером едет домой. Все как в школе. Заочное обучение наконец признали после 2020 года, когда все ушли на дистанционку. Вечерняя форма все еще остается непонятной для многих. Я студентка очно-заочного обучения, и мне бы хотелось, чтобы такую форму обучения не считали какой-то неправильной или неполноценной. Мы учимся так же, как и все остальные студенты. Просто на год дольше.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Jacob Lund / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








