«Нет ничего хуже выгорания и цинизма: помочь с таким настроем нельзя, а навредить можно»
«Нет ничего хуже выгорания и цинизма: помочь с таким настроем нельзя, а навредить можно»
Медицина — одно из самых популярных направлений среди выпускников. Многочисленные сериалы о врачах («Это волчанка!») только подкрепляют его высокий статус. В эфире программы «Радиошкола» проректор по связям с общественностью и воспитательной работе медицинского университета имени Н. И. Пирогова Георгий Надарейшвили рассказал, что нужно для поступления в медвуз и с какими трудностями сталкиваются первокурсники.
Как поступить в медицинский вуз?
Во-первых, нужна теоретическая и практическая подготовка, чтобы успешно сдать ЕГЭ и получить дополнительные баллы. Во-вторых, моральная подготовка. Дети должны понимать, куда они идут.
Медицина — это целый мир с определёнными законами и правилами. Часто бывает так, что студенты успешно учатся, а затем, когда они приходят работать в клинику, их настигает разочарование. Надо делать выбор осознанно, так как учиться предстоит долго и усердно.
Если ребёнок всё-таки принял решение поступать в медвуз, то ему надо сдавать химию, биологию и русский язык. Чтобы лучше подготовиться к этим экзаменам, стоит пойти в профильный класс или просто усердно учиться самому.
В некоторых университетах реализуется программа специальных медицинских классов. Они помогают ученикам взаимодействовать с вузом, преподавателями и клиниками. Это, конечно, даёт свои плюсы, но абсолютно не обязательно для поступления.
В этом году к нам на первый курс поступили 2500 человек, и каждый год число студентов увеличивается
Это лечебное дело, педиатры, медико-биологический факультет. На последний самый высокий конкурс, потому что учёба происходит на стыке медицины и науки: здесь преподают кибернетику, эндопротезирование, искусственный интеллект и так далее.
Также у нас есть факультет биохимии, где студенты досконально изучают генотипирование, лабораторные методы исследования. Кроме того, есть факультет биофизики, на котором учат конструировать приборы. Наш вуз первым стал внедрять подобные программы. Но вообще в первую очередь студенты здесь получают классическое медицинское образование, все остальные вещи мы выводим на постдипломные курсы.
Действительно ли первый курс — испытание для студентов?
Это действительно так, причём как для приезжих, так и для москвичей. Уже сейчас половина студентов приезжает к нам из других городов и из-за границы. Они меняют обстановку, окружение. Мы понимаем, что это сильный стресс, и стараемся помогать.
Нагрузка очень большая, раньше студенты даже отчислялись. Но мы всё равно должны учить их на высоком уровне и строго оценивать, потому что потом они будут лечить нас с вами, наших близких, друзей и детей. Сейчас отчислений стало меньше за счёт того, что приходят сильные ребята. Очень многие выбирают нас, потому что не боятся трудностей и хотят стать лучшими.
В нашем вузе к каждой подгруппе прикреплён специально обученный старшекурсник, который до этого в течение года проходит несколько этапов обучения: по командообразованию, психологической помощи, юридическим вопросам. Фактически этот старшекурсник становится проводником в новом для первокурсников мире. Вся его деятельность направлена на то, чтобы поддерживать постоянную связь с новыми студентами и создавать приятную атмосферу, где каждый будет чувствовать себя комфортно и вовлечённо.
Часто старшекурсники сами хотят стать тьюторами. Они переживают за успешную сдачу остальных предметов, чтобы потом их допустили к подготовке по этой, считайте дополнительной, специальности. По-моему, редко где встретишь такое рвение.
Какая самая популярная специальность в медицине?
Из-за фильмов дети вновь стали романтизировать профессию врача. Но это не плохо! Более того, потом такие подростки становятся хорошими выпускниками и прекрасными врачами. Конечно, есть те, кто пришёл в медицину, уже заранее распланировав, какой у них будет заработок и уровень жизни. Но у многих людей, которые вдохновились фильмами, действительно есть призвание стать врачами.
Если говорить про ординатуру, то хирургические специальности всегда очень популярны.
Безумный конкурс на акушерство и гинекологию, урологию, пластическую хирургию, косметологию
Сейчас очень много людей идёт в первичную педиатрию, терапию. Здесь можно посетовать, что на такие социально значимые специальности, как, например, фтизиатрия, приходит чуть меньше людей.
После окончания второго меда выпускники сдают аккредитационный тест, и, как правило, все его пишут на 100 баллов. Но при поступлении в ординатуру на очень высоком уровне конкурируют те абитуриенты, которые, помимо хорошо сданного теста, имеют какие-то дополнительные достижения: участие в научных конференциях, волонтёрство, рекомендации научного совета, красный диплом и проч.
А что делать с теми, кто идёт в волонтёрство только ради баллов?
Баллы дают будущим ординаторам за то, что они хотят дополнительно помогать, тратить на это своё время. Ведь они могли бы пойти работать, как делают многие. Вместе с другими вузами мы провели исследование и выяснили, что студенты, которые занимаются волонтёрством или какой-то другой дополнительной деятельностью, лучше учатся и впоследствии становятся прекрасными специалистами.
Есть волонтёрские программы, куда вначале ещё нужно пройти отбор. Это может быть очень тяжело, нужна дополнительная психологическая подготовка. Есть ребята, которые ходят в дома-интернаты к больным детям, что тоже непросто. Есть те, кто участвует в организации мероприятий. В волонтёрстве есть что-то для каждого.
Ещё даже не будучи врачом, ты можешь кого-то поддержать. А доброе слово иногда становится важнее медицинских назначений. Когда люди чувствуют поддержку и дополнительное внимание, то восстановление после тяжёлых болезней протекает легче и быстрее.
Что делать, если во время учёбы человек понимает, что психологически не готов работать в медицине?
Желательно перед поступлением действительно понять, подходит тебе эта профессия или нет. Конечно, есть особо тяжёлые специальности. Например, онкология. В этой области врачи стараются максимально помочь больным. Вместе с новейшими технологиями, которые за последние 10 лет просто улетели в космос. Но, несмотря на это, есть потери. Или, например, детская неврология с врождёнными нарушениями развития.
Есть часть особо сложных специальностей, куда входит психиатрия. Врачам каждый день приходится иметь дело с людьми, у которых видение мира отличается от стандартного. С одной стороны, врачу нужно видеть в них своих пациентов и оказывать помощь. Но с другой, он не должен пытаться увидеть мир их глазами, потому что в этом случае он и им не поможет, и себе навредит.
Когда человек с таким сталкивается, он должен сам решить, что ему делать. Нет ничего хуже выгорания и цинизма, потому что с таким настроем нельзя помочь людям, а сделать хуже возможно. Если у человека есть медицинское образование и он хочет оставаться в этой сфере, то всегда можно сменить траекторию.
Какие есть профориентационные курсы, чтобы определиться с выбором?
У нас есть более ста школ-партнёров, где наши студенты рассказывают про профессии. Кроме того, существует Школа юного хирурга. Там есть возможность и посмотреть науку, и поработать руками, и оказать первую помощь. Попробовать себя в судебной медицине, психиатрии. Причём у детей есть возможность поработать на тех же приборах, на которых учатся взрослые. Кроме того, есть специальные медицинские классы.
Существуют подготовительные курсы в разных форматах по разным предметам, например «ЕГЭ на 310», «Химбио+». Дети занимаются в наших стенах, где уже есть и лабораторная, и техническое оснащение. Таким образом, они изучают предметы более детально, что даёт им возможность лучше подготовиться к экзаменам и даже к первому курсу.
Сейчас благодаря Департаменту образования правительства Москвы есть очень много программ, направленных на профориентацию. Например, «университетские субботы». Приходят эксперты и рассказывают про специальности, разные направления медицины. Лекции рассчитаны на широкую аудиторию, всё объясняют доступным и понятным языком.
Есть Центр поддержки образования, куда ребята могут приходить, делать проекты и участвовать потом с ними в городских и всероссийских конкурсах.
Почему считается, что наша медицина хуже и слабее западной?
Это абсолютный миф, что в России плохая медицина. Конечно, всегда есть неудачные случаи неправильно поставленных диагнозов, но по тому спектру медицинской помощи, которая у нас оказывается, причём бесплатно, у нас лучшее здравоохранение в мире.
То, чего у нас совсем нет, — это детской трансплантации сердца и лёгких. Минздрав отправляет в этом случае лечиться в другие страны.
Что касается образования, то сейчас оно направлено на практику. Проблемы были только в 90-е годы, когда вся страна находилась в большом кризисе. Сейчас у нас 150 клинических баз по всей Москве, три собственные огромные клиники. Студентам третьего курса мы не можем позволить оперировать, но они могут потренироваться на манекенах, поговорить с пациентами.
После окончания вуза студенты могут пойти работать в поликлинику. Но для работы в более узкой специализации необходимо поступать в ординатуру, куда сейчас стараются пойти почти все. С другой стороны, некоторые сначала сознательно сперва работают в первичном звене, а потом возвращаются, чтобы продолжить учиться.
У таких студентов есть дополнительные бонусы при поступлении за каждый отработанный год. Это логично, потому что они приходят, уже зная жизнь и первичную медицину. Это та самая диспансеризация и быстрая помощь. Сейчас здравоохранение прикладывает много усилий, чтобы вернуть её и веру в диспансеризацию.
Полную запись интервью с Георгием Надарейшвили слушайте здесь. Разговор прошёл в эфире «Радиошколы» — проекта «Мела» и радиостанции «Говорит Москва» о проблемах образования и воспитания. Гости студии — педагоги, психологи и другие эксперты. Программа выходит по воскресеньям в 16:00 на радио «Говорит Москва».
Иллюстрации: Shutterstock (Bibadash)