Как использовать нейросети для учебы и не разучиться думать: 6 советов для студентов

Привет! Я Юля, подрабатываю няней, стажируюсь в «Меле», танцую и учусь в вузе. Чтобы успевать всё, мне иногда не хватает только одного — хотя бы пары дополнительных часов в сутках. Поэтому я стараюсь искать способы освободить время там, где это возможно. На помощь приходит ИИ, который сейчас может, кажется, всё. Конечно, на нейросети не переложить абсолютно все свои задачки, но и отрицать ИИ и бояться использовать его для учебы, я верю, не нужно. Главное — понимать, как именно он может помочь.

1. Проверьте, не разваливается ли презентация

Пока собираешь презентацию, кажется, что всё на своих местах. Но стоит начать проговаривать выступление вслух — и сразу становятся заметны провалы в логике. На третьем слайде оказывается, что вывод появился раньше аргумента, два следующих слайда повторяют одну и ту же идею, а где-то в середине вообще есть слайд не по теме. Здесь нейросеть может выступить в роли вашего редактора.

Отправьте ей план презентации и попросите проверить последовательность слайдов: понятно ли, зачем нужен каждый из них, нет ли повторов, хватает ли аргументов для выводов. Плюс можно пойти дальше и попросить ИИ представить себя слушателем. Пусть он составит вопросы, которые может задать преподаватель или аудитория после выступления. На них уже стоит ответить самостоятельно и заранее найти материалы, которых не хватает.

2. Используйте ИИ как тренажер

Одно из самых полезных применений нейросети — пользоваться ИИ как бесконечным банком заданий. Например, если вы учите историю, можно попросить составить небольшой тест. Если учите английский — попросить придумать предложения с новыми словами или небольшой текст, где нужно вставить пропущенные слова. Для математики можно попросить дать несколько похожих задач с разными числами/условиями/вводными. А если вы ошиблись, попросить еще несколько заданий именно на эту тему.

У такого тренажера практически бесконечный запас вариантов. Если первая задача оказалась слишком простой, следующую попросите усложнить.

3. Превратите свои ошибки в отдельный тренажер

Этот совет вытекает из предыдущего. Во время подготовки сохраняйте вопросы, на которые не смогли ответить, и задачи, в которых ошиблись. Потом отдайте этот список нейросети и попросите составить новую тренировку по тем же темам.

Важно попросить не повторять исходные задания. Новая задача должна проверять тот же принцип, но иметь другие условия. Так можно постепенно собрать собственный банк заданий, подсвечивающих ваши пробелы в теме. Перед экзаменом будет понятно, какие задачи вы уже уверенно решаете, а к каким постоянно возвращаетесь.

4. Сделайте из нейросети экзаменатора

Если вы готовитесь к устному экзамену, самый простой способ потренироваться — попросить ИИ задавать вопросы в таком же формате, что и на экзамене. Пусть нейросеть задает вам вопросы из билетов, на основе которых вы готовитесь. После каждого ответа можно попросить оценить его по нескольким критериям: достаточно ли информации, правильно ли использованы термины, есть ли ошибки и что еще стоило бы добавить.

Можно попросить нейросеть не останавливаться на основном вопросе и задавать уточняющие. Так тренировка будет больше похожа на реальный экзамен, где преподаватель может попросить объяснить термин, привести пример или уточнить отдельный момент. В конце попросите составить список тем, в которых вы ошибались чаще всего. Их и стоит повторить отдельно. Тут можно вернуться к прошлому совету и порешать банк ошибочных заданий.

5. Переводите сложные тексты на понятный язык

Учебная статья на двадцать страниц не всегда сложная из-за самой темы. Обычно проблема в том, что автор пишет академическим языком, к которому студент просто не привык. Если не получается разобраться, можно попросить ИИ объяснить текст/тему простыми словами и привести пример.

Для большого текста — сделать краткий конспект с основными тезисами, а затем уже обратиться к оригиналу и прочитать те места, которые требуют подробного изучения. Можно просить у ИИ следующее: «объясни это первокурснику», «объясни человеку без специального образования», «теперь объясни с использованием профессиональных терминов».

Но важно помнить, что нейросеть может ошибаться. Нет гарантий, что ИИ не перепутает термины или не допустит фактическую ошибку. Поэтому если статья нужна для реферата или экзамена, то важные моменты лучше проверять по оригиналу

6. Разложите большую групповую работу на понятные задачи

В групповых проектах часто много времени тратится на попытки понять, кто, что и когда должен сделать. Можно передать нейросети требования преподавателя и попросить разложить проект на отдельные задачи: подготовить теоретическую часть, найти источники, сделать опрос, оформить презентацию, написать текст выступления и проверить результат. После этого участники сами распределяют задачи между собой и устанавливают реальные сроки.

Полезно также попросить ИИ показать взаимосвязь между задачами. Например, презентацию нельзя нормально собрать до того, как готов основной материал, а выводы нельзя написать до анализа результатов исследования. В итоге вместо одного огромного задания появляется список конкретных действий, которые можно выполнять по очереди.

И всё-таки, что делать самому?

Есть несколько вещей, которые лучше не отдавать нейросети полностью. В первую очередь это чтение обязательных материалов, решение задач, требующих отработать новые знания, формулировка собственных выводов и подготовка ответа по теме, в которой вы должны действительно разбираться. ИИ можно попросить объяснить, проверить, упростить, усложнить, придумать новый пример, но сначала стоит хотя бы попытаться разобраться самостоятельно.

Если после работы с нейросетью вы можете своими словами объяснить тему, решить похожую задачу или ответить на вопрос преподавателя — значит, она вам помогла. Если без готового ответа от ИИ работа сразу останавливается, значит, вы просто переложили задачи на нейросеть. Тогда следует перечитать эту статью еще раз и поменять подход к работе с ИИ.